




    N2ES INTERNATIONALES HANDBU4

       DER BRAILLENOTEN5RIFT

       ---------------------







           IN DR3 B@NDEN
            ZWEITER BAND







      BRAILLE PRE^ Z8RI4 #AIIH












>C BRAILLE PRE^ Z8RI4 #AIIH

D0SES BU4 I] SOWOHL IN BRAILLE- ALS
14 IN 5WARZ5RIFT ERH@LTLI4 B3:

>SBS
5W3ZERI5E BIBLIOTHEK F8R BLINDE
  UND SEHBEHINDERTE
BRAILLE PRE^ Z8RI4
ALBISR0DER]RA^E #DJJ
>CH-#HJDG Z8RI4

TELEFON: "+#DA-#A-#DIA.BE.EE
TELEFAX: "+#DA-#A-#DIB.FD.GE
>E-MAIL: BRAILLEPRESS"@SBSZH.CH
         MUSIK"@SBSZH.CH





  UNTER1S5U^ F8R BRAILLENOTEN5RIFT
   IN DER WELTBLINDENUNION =>WBU=



    N2ES INTERNATIONALES HANDBU4

       DER BRAILLENOTEN5RIFT

              ::::::::

 ZUSAMMENGE]ELLT VON BETTYE KROLICK










      BRAILLE PRE^ Z8RI4 #AIIH



TITEL DER ORIGINAL1SGABE:
  -.NEW INTERNATIONAL MANUAL OF
BRAILLE MUSIC NOTATION. BY THE
BRAILLE MUSIC SUBCOMMITTE, WORLD
BLIND UNION. COMPILED BY BETTYE
KROLICK. >ISBN #IJ-#IJJIBFI-#B'.


INS D2T5E 8BERSETZT VON
  MARIETTE M8LLER, PARIS

REDAKTION:
  ULRI4 MAYER-UHMA, MARBURG
  4RI]IAN WALDVOGEL, Z8RI4

NOTENSATZ: HOLGER DE4OW, Z8RI4










          INHALTSVERZ34NIS
          ::::::::::::::::

            ZW3TER BAND
            CCCCCCCCCCC
>XII. THEOR0 .................. #ABI
  >A. AKKORDSYMBOLE ........... #ABI
  >B. BEZIFFERTER BA^ UND
      HARMON0LEHRE ............ #ACI
    #A. BEZIFFERTER BA^ ....... #ACI
    #B. HARMON0LEHRE .......... #ADD
  >C. KLAMMERN ................ #AEA
>XIII. N2E MUSIK .............. #AEE
  >A. NOTEN MIT UN8BLI4ER FORM  #AEE
  >B. CLU]ERS ................. #AFJ
  >C. F@4ERF9RMIG GEBALKTE
    NOTENGRUPPEN .............. #AFC
  >D. W3TERE Z34EN ............ #AFE

            ZW3TER T3L:
    IN]RUMENTAL- UND VOKALMUSIK
>XIV. ALLGEM3NE GL0DERUNG 3NER
    8BERTRAGUNG ............... #AGA
  >A. TITELS3TEN UND
    ERKL@RUNGEN ZUR 8BERTRAGUNG #AGB
  >B. ALLGEM3NE ANGABEN ZUM
    NOTENTEXT ................. #AGC
         INHALTSVERZ34NIS         >I
>XV. MUSIK F8R TA]ENIN]RUMENTE  #AHA
  >A. KLAV0R .................. #AHA
    #A. GL0DERUNG UND VERWEN-
      DUNG DER HANDZ34EN ...... #AHA
    #B. KLAV0RPEDAL ........... #AHG
  >B. ORGEL ................... #AIB
    #A. ORGELPEDAL ............ #AIC
    #B. REGI]R0RUNG ........... #AIG
>XVI. VOKALMUSIK .............. #BJA
>XVII. SAITENIN]RUMENTE ....... #BAJ
  >A. ALLGEM3NE Z34EN ......... #BAJ
  >B. ]R34IN]RUMENTE .......... #BBA
  >C. ZUPFIN]RUMENTE .......... #BBC
>XVIII. BLAS- UND 5LAG-
    IN]RUMENTE ................ #BCJ
  >A. BLASIN]RUMENTE .......... #BCJ
  >B. 5LAGZ2G ................. #BCD
>XIX. AKKORDEON ............... #BDA
>XX. PARTITUREN ............... #BDH

LITERATURVERZ34NIS ............ #BEE
NATIONALE Z34EN VON #AF L@NDERN #BEI






            >XII. THEOR0
            ============
           =TABELLE #AB=

#AB.A D0 INTERNATIONALE BE]IMMUNG,
  DEM 5WARZDRUCK ZU FOLGEN UND BU4-
  ]ABEN 14 IN PUNKT5RIFT ALS BU4]A-
  BEN UND NI4T ALS NOTENZ34EN ZU
  8BERTRAGEN, ERM9GLI4TE 14 ALLGEM3-
  NE 8BER3NKUNFT BEZ8GLI4 DER NOTA-
  TION VON MUSIKTHEORETI5EN SA4VER-
  HALTEN. D0S I] BESONDERS VORT3L-
  HAFT, WENN BLINDE UND SEHENDE MU-
  SIKER ZUSAMMEN ARB3TEN.


         >A. AKKORDSYMBOLE
         -----------------

#AB.B AKKORDSYMBOLE GEH9REN H2TZUTA-
  GE ZUR VERBR3TETEN PRAKTIK UND
  SIND IN DEN VER50DEN]EN MUSIK1SGA-
  BEN, GESANGB84ERN, ANDEREN L0DER-
  SAMMLUNGEN ODER FAKEBOOKS =NUR
  TEXT= UND ANDERER UNTERHALTUNGSMU-
  SIK ANZUTREFFEN. ZUM T3L BE]EHEN
  S0 IN H94] 3NFA4EN ANGABEN W0 ($G)
          #AB.A-#AB.B           #ABI
  ODER ($D#G), ZUM T3L ABER 14 IN
  KOMPLIZ0RTEREN FORMEN. D0 M3]EN
  K9NNEN ALS BU4]ABEN 8BERTRAGEN
  WERDEN, UNTER HINZUF8GEN DER MU-
  SIKZ34EN F8R TONH9HENVERSETZUNGEN
  UND DER NA4FOLGENDEN Z34EN DER
  TABELLE #AB>A, D0 INTERNATIONAL
  ANERKANNT SIND.

  B3SP0L #AB.B
  %:@% Z34EN F8R 3NEN AB5NITT MIT
    AKKORDSYMBOLEN
  %/% KL3NER KR3S
  %/.% DUR4]RI4ENER KL3NER KR3S
  %)% KL3NES DR3ECK
  %).% DUR4]RI4ENES KL3NES DR3ECK
  %$#G% 5R@GGEDRUCKTE #G F8R 3NEN
    SPEZIELLEN SEPTAKKORD

#AB.C D0 Z34EN F8R PLUS, MINUS,
  KLAMMER, 5R@G]RI4, GRO^BU4]ABEN,
  KL3NGE5R0BENE BU4]ABEN UND KURSIV-
  DRUCK SIND JEDEM LAND 3GEN UND
  SOLLTEN IN JEDER VER9FFENTLI4UNG
  1FGELI]ET WERDEN. D0 IN VORL0GEN-
  DEM WERK BENUTZTEN Z34EN SIND FOL-
  GENDE:

  B3SP0L #AB.C
  %!,% 5R@G]RI4
  %= =% KLAMMER
  %+% PLUSZ34EN
  %-% MINUSZ34EN ODER TRENNUNGS-
    RESP. BINDE]RI4 IN TEXTEN.
  %'% KL3NGE5R0BENER BU4]ABE
  %$% GRO^BU4]ABE

#AB.D F8R VERSETZUNGEN WERDEN D0
  8BLI4EN MUSIKZ34EN VERWENDET;
  PUNKT #C WIRD F8R DEN ABK8RZUNGS-
  PUNKT BENUTZT.
#AB.E ZAHLEN ]EHEN MIT VORANGEHENDEM
  ZAHLZ34EN IN NORMALER HER1FGESETZ-
  TER ]ELLUNG. FALLS SENKRE4T 8BER-
  3NANDER GE5R0BEN, WERDEN S0 MIT
  DER UNTER]EN BEGINNEND 8BERTRAGEN.
#AB.F FOLGENDES B3SP0L Z3GT 3NE RE-
  PR@SENTATIVE LI]E DER M9GLI4EN
  AKKORDSYMBOLE MIT INTERNATIONALEN
  Z34EN.





          #AB.B-#AB.F           #ACA
  B3SP0L #AB.F
  $DM
  $DMAJ#G
  $F3DIM#G
  $F3/#G
  $C#GSUS
  $DM=3#G=
  $B#G-#I
  $GMAJ#G+#I
  $C)#G
  $C).#G
  $G#F!,D

#AB.G IN DER 5R3BORDNUNG (TAKT 8BER
  TAKT) SIND D0 AKKORDSYMBOLE UNTER
  DEN TEXTZ3LEN ODER UNTER DEN NOTEN
  ANGEORDNET. 3N PR@FIX I] 8BER-
  FL8^IG, IHRE LAGE GEN8GT, UM S0
  ALS AKKORDSYMBOLE ZU IDENTIFIZ0-
  REN. B3SP0L #AB.G Z3GT VOLKSMUSIK,
  B3 DER NUR GESANGSTEXT UND AKKORD-
  SYMBOLE IN 3NEM (LEAD SHEET) F8R
  GITARRE, ANDERE ZUPFIN]RUMENTE
  ODER IMPROVISATION 1F TA]ENIN]RU-
  MENTEN ANGEGEBEN I]. IM 5WARZDRUCK
  ]EHEN D0 AKKORDSYMBOLE 8BER DEM
  TEXT, IN PUNKT5RIFT UNTER DEM
  TEXT.
  B3SP0L #AB.G
  HAPPY BIRTHDAY TO YOU,
        $F          $C#G
  HAPPY BIRTHDAY TO YOU/
                    $F

#AB.H KOMMT 3NE MELOD0 DAZU, WIRD S0
  ALS DRITTE LINIE PARALLEL B3GE-
  F8GT. 3NIGE L@NDER SETZEN DEN TEXT
  IMMER 8BER D0 MELOD0, ANDERE DAR-
  UNTER. WENN AKKORDSYMBOLE PARALLEL
  ZUM TEXT ANGEORDNET SIND, WIRD DER
  TEXT MIT DEN N9TIGEN AB]@NDEN PO-
  SITION0RT. IN B3SP0L #AB.H A= ]EHT
  DER TEXT 8BER UND IN B= UNTER DER
  MELOD0. IN B3DEN F@LLEN VERL1FEN
  D0 AKKORDSYMBOLE PARALLEL ZUM
  TEXT. IN A= SIND PUNKTE #C,F B3GE-
  F8GT, UM TEXTAB]@NDE 1SZUF8LLEN,
  IN B= FEHLEN S0. WEDER B3 A= NO4
  B3 B= SIND D0 AB]@NDE ZWI5EN DEN
  AKKORDSYMBOLEN 1SGEF8LLT. ZWI5EN
  JEDEM AKKORDSYMBOL MU^ MINDE]ENS
  3N LEERFELD ]EHEN.



          #AB.F-#AB.H           #ACC
  B3SP0L #AB.H
          A= 2#C/
  HOW CAN --- I    EVER
  $F  $FMAJ#G $F#G $B2
    !444 57!
  FORGET YOU,
     $F
    !W S. Q.2K

           B= 2#C/
  !444 57!
  <; HOW CAN     I    EVER
     $F  $FMAJ#G $F#G $B2
  !W S. Q.2K
  <; FORGET YOU,
        $F

#AB.I ]IMMT D0 ANORDNUNG DER AKKORD-
  SYMBOLE MIT DEM TEXT 8BER3N, BE-
  ]EHT ZUDEM D0 M9GLI4K3T, D0 VOR
  ODER NA4 3NEM WORT KLINGENDEN AK-
  KORDE ANZUGEBEN. DAZU WIRD DAS
  AKKORDSYMBOL MINDE]ENS #B ZELLEN
  ZUR LINKEN ODER 3NE ZUR RE4TEN DES
  WORTES GESETZT. INTERPUNKTION WIRD
  B3M Z@HLEN DER LEERFELDER NA4 3NEM
  WORT NI4T BER8CKSI4TIGT.

  B3SP0L #AB.I
  ALL THROUGH THE NIGHT/    WHEN
  $G#G            $C   $B#G $EM
    !T45 Y U!82K

#AB.AJ ]EHEN D0 AKKORDSYMBOLE UNTER
  DER MELOD0, KANN IHRE ANORDNUNG
  MIT BE]IMMTEN NOTEN ODER MIT DEM
  ANFANG ENTSPRE4ENDER TAKTE 8BER3N-
  ]IMMEN. IN B3SP0L #AB.AJ SIND D0
  AKKORDSYMBOLE UNTER DEM TAKTBEGINN
  ANGEORDNET. ZWI5EN JEDEM AKKORD-
  SYMBOL WIRD 3N LEERFELD GELA^EN.

  B3SP0L #AB.AJ
  ALL ALONE, I.M ALL ALONE;
    $D5J"CWW IWH"C8V2K
    $D#G $G  $B#G $EM

#AB.AA WENN AKKORDSYMBOLE IN DER
  KLAV0RBEGL3TUNG ENTHALTEN SIND,
  ]EHEN S0 UNTER DEM PART F8R D0
  LINKE HAND UND DEM JEW3LIGEN TAKT-
  ANFANG. D0 HINF8HRUNGSPUNKTE
  =PUNKTE #C= SIND IN UNTEN ANGE-
  F8HRTEM B3SP0L NUR IN DER 5R3BW3SE
  (TAKT 8BER TAKT) NOTWENDIG.
          #AB.H-#AB.AA          #ACE
  B3SP0L #AB.AA
               3_C
  $@_J.Y3D.ZF.1YG.)Z !R)U2K
  _@>H.^3I.]45 ..... >8E"H"C8V2K
    $G $C $D#G       $G

#AB.AB DAS PR@FIX F8R AKKORDSYMBOLE
  WIRD IN DER AB5NITTS5R3BW3SE VER-
  WENDET. B3SP0L #AB.AB Z3GT D0 GL3-
  4EN NOTEN W0 #AB.AA. IN A= ]EHEN
  D0 AKKORDBU4]ABEN IM PART F8R AK-
  KORDSYMBOLE NA4 DEM PR@FIX %:@%.
  1F LEERFELDER ZWI5EN DEN AKKORDEN
  WIRD VERZI4TET, 3N LEERFELD I] 3N
  TAKT]RI4. FALLS D0 AKKORDE UNTER-
  50DLI4E TAKTWERTE HABEN, K9NNEN
  3NKLANGZ34EN 1F D0 AKKORDSYMBOLE
  FOLGEN, UM DEREN WERT ANZUGEBEN.
  Z34EN F8R W0DERHOLUNG, PRIMA UND
  SECONDA VOLTA USW., K9NNEN W0 8B-
  LI4 BENUTZT WERDEN. P1SEN =MIT
  VORANGEHENDEM PUNKT #E= K9NNEN ZUR
  ANGABE VON TAKTEN ODER TAKTANF@N-
  GEN OHNE AKKORDSYMBOLE VERWENDET
  WERDEN. IN B= WIRD D0 BA^LINIE NA4
  JEDEM AKKORDSYMBOL W0DERHOLT, UM
  D0 GEN1E ]ELLE ANZUGEBEN.

  B3SP0L #AB.AB
           A= 3_C
  $@_J.Y3D.ZF.1YG.)Z R)U2K
  _@>H.^3I.]45 >8E"H"C8V2K
  :@$G_K$C$D#G $G2K

           B= 3_C
  $@_J.Y3D.ZF.1YG.)Z R)U2K
  _@>H.^3I.]45 >8E"H"C8V2K
  :@.@$G>H.^3I.]@$C_4!
    @$D#G_5 @$G>8E"H"C8V2K

#AB.AC ZUR ANGABE VON NOTENWERTEN B3
  AKKORDSYMBOLEN K9NNEN 14 ANDERE
  LOKAL ODER NATIONAL VER3NBARTE
  METHODEN ANGEWENDET WERDEN.
#AB.AD 3NIGE 5WARZDRUCKSYMBOLE W0
  DER KL3NE KR3S =VERMINDERT= UND
  DER DUR4]RI4ENE KL3NE KR3S =HALB-
  VERMINDERT=, SIND ALLGEM3NG8LTIG.
  ANDERE W0DERUM HABEN VER50DENE
  BED2TUNGEN, JE NA4 1SGABE; Z.B.
  WURDEN DAS KL3NE DR3ECK UND D0
  5R@GGEDRUCKTE #G JE NA4 KOMPONI]
  ALS GRO^E ODER 14 KL3NE SEPTIME
  VERWENDET. ALLE ERL\TERUNGEN M8^EN
  NAT8RLI4 IN DER 8BERTRAGUNG VOR-
         #AB.AA-#AB.AD          #ACG
  HANDEN S3N. IN DEN B3SP0LEN A= UND
  B= BED2TEN D0 SYMBOLE AKKORDE MIT
  GRO^ER SEPTIME. IN B3DEN F@LLEN
  WURDE D0 BED2TUNG DES AKKORDSYM-
  BOLS IN DER 5WARZDRUCK-1SGABE VOR-
  ANGEHEND ERL\TERT. IN D0SEN B3SP0-
  LEN WIRD DAS MODIFIZ0RTE PR@FIX
  F8R VON UNTEN NA4 OBEN ZU LESENDE
  INTERVALLE IN DER RE4TEN HAND =TA-
  BELLE #AE= VERWENDET. IN #AB.AD B=
  D0NEN D0 (NOTEN) NUR ALS RHYTHMI5E
  ANGABE F8R JAZZ-GITARRI]EN.

  B3SP0L #AB.AD
  =INTERVALLE VON UNTEN NA4 OBEN ZU
    LESEN=
          A= $C
  $@@_90) 29\)    R0*)2K
  _@_5    >8      _N2K
    $D-#G $G#G2#I $C)

      B= #AB(
  !JJJJJJ! W.V.2K
  $GM $C#G $F$#G




        >B. BEZIFFERTER BA^
          UND HARMON0LEHRE
        -------------------

  Z34EN VON TABELLE #AB>B
  :::::::::::::::::::::::
%<@% PR@FIX F8R BEZIFFERTEN BA^
%#+% %#:?% ZIFFERNANGABEN
%#3K% %#2K% ALL3N]EHENDE VERSET-
  ZUNGSZ34EN
%#.% WEGFALL 3NER ZIFFER IN 3NER
  ZIFFERNR3HE
%#A% 3NE W3TERGELTUNGSLINIE
%#AA% ZW3 W3TERGELTUNGSLINIEN
%#<+% ZIFFER MIT ]RI4 IM 5WARZDRUCK
%#\% ALL3N]EHENDER 5R@G]RI4
%-% TRENNUNGS]RI4 ZUR TRENNUNG VON
  ZIFFERN UND M9GLI4EN VERZ0RUNGS-
  ODER ARTIKULATIONSZ34EN

#A. BEZIFFERTER BA^
:::::::::::::::::::
#AB.AE BEZIFFERTER BA^ BE]EHT 1S
  ZAHLEN, VERSETZUNGSZ34EN UND ANDE-
  REN Z34EN, D0 IN SENKRE4TEN KOLON-
  NEN UNTER BE]IMMTEN NOTEN ]EHEN.
  IN PUNKT5RIFT FOLGEN D0SE ZIFFERN
         #AB.AD-#AB.AE          #ACI
  1F D0 BETREFFENDE NOTE. 3N ZAHLZ3-
  4EN MU^ DEN BEGINN JEDER ZIFFERN-
  KOLONNE ANGEBEN, SOGAR WENN D0
  (ZIFFER) 3N VERSETZUNGSZ34EN, 3N
  5R@G]RI4 ODER SON] 3N Z34EN I].
#AB.AF ZAHLEN WERDEN T0FGE]ELLT GE-
  5R0BEN.
#AB.AG D0 UNTER]E ZIFFER =ENTSPRE-
  4END IHRER ]ELLUNG IM DRUCK UND
  NI4T IHREM ZAHLENWERT= 3NER SENK-
  RE4TEN R3HE ]EHT UNMITTELBAR NA4
  3NER NOTE UND WIRD VON DEN W3TEREN
  ZIFFERN GEFOLGT, D0 ALSO VON UNTEN
  NA4 OBEN GELESEN WERDEN.
#AB.AH VERSETZUNGSZ34EN ]EHEN VOR
  DER BETREFFENDEN ZIFFER.
#AB.AI 3N ALL3N]EHENDES VERSETZUNGS-
  Z34EN =WAS 3NE VER@NDERTE TERZ
  ANZ3GT= WIRD GEFOLGT VON DEN PUNK-
  TEN #A,C, 1SGENOMMEN AM ENDE 3NES
  TAKTES.
#AB.BJ VOR 3NER DUR4]RI4ENEN ZIFFER
  =WAS BED2TET, DA^ S0 ERH9HT I]=
  ]EHEN D0 PUNKTE #E,F.
#AB.BA IN 3NER ZIFFERNR3HE WIRD DER
  WEGFALL 3NER ZIFFER DUR4 PUNKT #C
  ANGEGEBEN.

#AB.BB ]EHT UNTER 3NER 3NZELNEN BA^-
  NOTE MEHR ALS 3NE ZIFFERNKOLONNE,
  BEGINNT JEDE KOLONNE MIT 3NEM
  ZAHLZ34EN. B3SP0L #AB.BB Z3GT D0
  IN #AB.AE BIS #AB.BA ANGEF8HRTEN
  5R3BW3SEN. FA^UNG A= ]EHT IN AB-
  5NITTS5R3BW3SE; FA^UNG B= IN TAKT
  8BER TAKT. IN 3NIGEN L@NDERN, D0
  D0 AB5NITTS5R3BW3SE VERWENDEN,
  WERDEN D0 NOTEN DER LINKEN HAND
  ZUSAMMEN MIT DEM BEZIFFERTEN BA^
  W0 IN B= GE5R0BEN, AN]ATT 1F 3NEM
  GESONDERTEN SY]EM F8R D0 LINKE
  HAND W0 IN A=.

  B3SP0L #AB.BB
              A= 22$C
    #,(-,* $@.1!WECJN2@2!98892@
  !776.E $4C1WN2@!R#R02K
    _@_ECD1JCH_47 HCGCH>H_N2K
    <@_E#2?<+D1J#?+H_47#2K?=#..+
  H#/?GH#1K>H_N2K





         #AB.AE-#AB.BB          #ADA
             B= 22$C
  AH $@.1!WECJN2@2!98892@!776.E
     <@_EC#2?<+D1JC#?+H_4!
       _7#2K?=#..+
  AI $@$4C1WN2@!R#R02K
     <@_HC#/?GCH#1K>H_N2K

#AB.BC PUNKT #A ]ELLT 3NE W3TERGEL-
  TUNGSLINIE DES 5WARZDRUCKS DAR. D0
  ANZAHL PUNKTE #A ENTSPRI4T DER
  ANZAHL W3TERGELTUNGSLINIEN. IN
  B3SP0L #AB.BC FOLGT IM 5WARZDRUCK
  1F D0 B3DEN ZAHLEN 3NER KOLONNE
  3NE W3TERGELTUNGSLINIE ZUR N@4]EN
  KOLONNE.

  B3SP0L #AB.BC
              3#B;
  _664#+4#A W#/+W#AA9#?+9#AA2K

#AB.BD FALLS ES N9TIG I], B3 3NEM
  ZIFFERNWE4SEL 1F 3NER NOTE DEN
  RHYTHMUS ANZUGEBEN, MU^ 1F D0 ZIF-
  FERN 3N 3NKLANGZ34EN FOLGEN, DAS
  DEN WERT DES VON JEDER ZAHLENKO-
  LONNE DARGE]ELLTEN AKKORDES AN-
  GIBT. D0SES Z34EN SOLL NUR WO N9-
  TIG VERWENDET WERDEN UND WENN IM
  5WARZDRUCK DER BEABSI4TIGTE RHYTH-
  MUS 3ND2TIG ZU ERKENNEN I].

  B3SP0L #AB.BD
        #D/
  $@.3!G[^R72K
  <@_Z#3K#/_K#3K2K

#AB.BE WO ANDERE MUSIK5RIFTZ34EN
  =Z.B. ]ACCATO= DER BEZIFFERUNG
  FOLGEN, TRENNT S0 DAS Z34EN PUNKTE
  #C,F %-% H0RVON. ZU BEGINN 3NES
  TAKTES, W0 IN B3SP0L #AB.BE, I]
  DAS TRENNUNGSZ34EN NI4T NOTWENDIG.

  B3SP0L #AB.BE
  (>H#/-(H#:2K

#AB.BF ER53NEN W3TERE ]IMMEN IM SY-
  ]EM DES BEZIFFERTEN BA^ES, WERDEN
  S0 8BLI4ERW3SE NA4 3NEM ]IMMENZ3-
  4EN GESONDERT ANGEGEBEN. WERDEN IM
  5WARZDRUCK KL3NE NOTEN VERWENDET,
  M8^EN D0SE IN PUNKT5RIFT MIT HILFE
  DES Z34ENS F8R KL3NER GEDRUCKTE
  NOTEN ER53NEN =TABELLE #A=.

         #AB.BB-#AB.BF          #ADC
  B3SP0L #AB.BF
  <@.3_H#+F5#3/+2@_J#3[^W2K

#AB.BG 3N 5R@G]RI4 WIRD MIT DEN
  PUNKTEN #C,D UND VORANGEHENDEM
  ZAHLZ34EN DARGE]ELLT.

  B3SP0L #AB.BG
  <@_6#:+7#\8#\2K

#B. HARMON0LEHRE
::::::::::::::::
#AB.BH D0NT 3N ]8CK ZUM ]UDIUM DER
  HARMON0LEHRE, WERDEN 8BLI4ERW3SE
  IN JEDEM PART D0 INTERVALLE VON
  UNTEN NA4 OBEN GELESEN. D0 LESE-
  RI4TUNG SOLLTE IN DER 8BERTRAGUNG
  PR@ZIS0RT WERDEN. WERDEN HANDZ34EN
  F8R TA]ENIN]RUMENTE VERWENDET, SO
  MU^ DAS MODIFIZ0RTE Z34EN F8R D0
  RE4TE HAND %$@@% ANGEBEN, DA^ D0
  INTERVALLE VON UNTEN NA4 OBEN GE-
  LESEN WERDEN =TABELLE #AE=.
#AB.BI D0 HARMON0LEHRE BENUTZT ZU-
  S@TZLI4 ZU DEN ZIFFERN F8R D0 BA^-
  ]IMME R9MI5E ZAHLEN UND BU4]ABEN.
#AB.CJ ZIFFERN WERDEN GEM@^ DEN VOR-
  ANGEHENDEN ERL\TERUNGEN D0SES KA-
  PITELS GE5R0BEN.
#AB.CA D0 8BERTRAGUNG VON R9MI5EN
  ZAHLEN UND BU4]ABEN FOLGT DEM
  5WARZDRUCK, UNTER VERWENDUNG VON
  GRO^- UND KL3N5R3BUNG GEM@^ DEM
  NATIONALEN GEBR14. IN D0SER 1SGABE
  WERDEN DAF8R D0 D2T5EN Z34EN VER-
  WENDET.
#AB.CB JEDE AKKORDANGABE WIRD DUR4
  3N LEERFELD GETRENNT.
#AB.CC I] ES NOTWENDIG, DA^ D0 SYM-
  BOLE UND D0 NOTEN UNTER3NANDER
  ]EHEN, WERDEN ER]ERE IN D0 Z3LE
  DARUNTER GESETZT. D0 NOTEN WERDEN
  MIT AB]@NDEN ANGEORDNET, DAMIT DER
  BEGINN JEDER NOTENGRUPPE MIT DEM
  ER]EN Z34EN DER AKKORDANGABE 8BER-
  3N]IMMT. IN D0SEM FALL WIRD F8R
  DEN TAKT]RI4 DAS Z34EN %L% VERWEN-
  DET.







         #AB.BF-#AB.CC          #ADE
  B3SP0L #AB.CC
  =INTERVALLE VON UNTEN NA4 OBEN ZU
    LESEN=
            #D2#C/
  $@@!50 50  410   L N.#2K
  _@._5* W-  4:    L >Q._02K
     >VI >IV >V#3K=  >I

#AB.CD B3SP0L #AB.CD I] 3N B3SP0L 1S
  3NEM HARMON0LEHRBU4. FA^UNG A=
  ]EHT IN TAKT 8BER TAKT, D0 NOTEN
  UND AKKORDANGABEN DER 3NZELNEN
  TAKT5L@GE ]EHEN UNTER3NANDER;
  FA^UNG B= I] IN AB5NITTS5R3BW3SE.
  TAKT]RI4E ]EHEN ZWI5EN DEN TAKTEN.
  IN B3DEN F@LLEN SIND BU4]ABEN SOW0
  GRO^5R3BUNG 5WARZDRUCKGEM@^ 8BER-
  TRAGEN.

  B3SP0L #AB.CD
  =INTERVALLE VON UNTEN NA4 OBEN ZU
    LESEN=
          A= 222#C;
  $@@!S2# 1S0 ....... R102K
  _@._Q-  3Q: ....... R*2K
     $N#+ 'VII/#=!,>V >V


          B= 222#C;
  $@@!S2#1S0R102K
  _@_Q-3Q:R*2K
    $N#+ 'VII/#=!,>V >V

#AB.CE DANK D0SEM INTERNATIONALEN
  SY]EM K9NNEN UN8BLI4E BU4]ABEN-
  UND ZAHLEN5R3BUNGEN 8BERTRAGEN
  WERDEN, INDEM IHRE DAR]ELLUNGSW3SE
  3N5L0^LI4 DER GRO^5R3BUNG 5WARZ-
  DRUCKGEM@^ W0DERGEGEBEN WIRD.
  FA^UNG A= ]EHT IN TAKT 8BER TAKT,
  FA^UNG B= IN AB5NITTS5R3BW3SE.

  B3SP0L #AB.CE
  =INTERVALLE VON UNTEN NA4 OBEN ZU
    LESEN=
        A= #D3$C
  $@@!6PED2@!WID!Q"C L
  _@._N   3S ....... L
     $S#+ $D#?+
  $@@!OT2@!Q.6"C2K
  _@.>]"C2@V_WR2K
     $DP      $TP#/+



         #AB.CC-#AB.CE          #ADG
            B= #D3$C
    $@@!6PED2@!WID!Q"C L
  !OT2@!Q.6"C2K
    _@_N3S L >]"C2@V_WR2K
      $S#+ $D#?+ L $DP $TP#/+

  =SO D0 VORLAGE.=

#AB.CF WENN DUR4GANGSNOTEN, AKKORD-
  FREMDE NOTEN, WE4SELNOTEN ODER
  VORHALTE MITTELS BU4]ABEN DARGE-
  ]ELLT WERDEN, M8^EN D0SE MIT WORT-
  Z34EN ENTWEDER VOR DEN ENTSPRE4EN-
  DEN NOTEN ]EHEN, ODER S0 M8^EN
  OHNE WORTZ34EN 1F DER GL34EN LINIE
  W0 D0 AKKORDSYMBOLE, UNMITTELBAR
  UNTER DEN NOTEN, 1F D0 S0 SI4 BE-
  Z0HEN, ]EHEN. IN B3SP0L #AB.CF
  ]EHEN GRO^GE5R0BENE R9MI5E ZAHLEN
  F8R DURAKKORDE, KL3NGE5R0BENE F8R
  MOLLAKKORDE. $IC I] 3N B3SP0L F8R
  DEN TONIKA-AKKORD MIT 3NEM ZUS@TZ-
  LI4EN BU4]ABEN F8R D0 ZW3TE UMKEH-
  RUNG. IN B3SP0L A= ]EHEN D0 8BER
  DEM LINIENSY]EM GEDRUCKTEN SYMBOLE
  VOR DEN BETREFFENDEN NOTEN, D0
  SYMBOLE UNTER DEM LINIENSY]EM HIN-
  GEGEN SIND UNTER DEN BETREFFENDEN
  NOTEN ANGEORDNET; IN B= SIND ALLE
  SYMBOLE UNTEN ANGEORDNET.

  B3SP0L #AB.CF
             A= 3#D/
  '.!8 L 8   7    F@X!GH@X!I L
    >I   'VI 'III >IV  'VI
  !J@A$D9    82L2K
  >I'C  >V#= >I

              B= 3#D/
  '.!8 L 8   7    F   G  H   I L
    >I   'VI 'III >IV 'X 'VI 'X
  !J   D  9    82L2K
  >I'C 'A >V#= >I

#AB.CG AKKORDE SIND NORMALERW3SE
  VERTIKAL ANGEORDNET; S0 K9NNEN
  FORTL1FEND NOT0RT WERDEN, SOFERN
  IHRE POSITION IM 5WARZDRUCK ER-
  KL@RT WIRD. IN B3SP0L #AB.CG ]EHEN
  D0 AKKORDE FORTL1FEND. H0R WURDE
  DAS GL34E 5WARZDRUCKB3SP0L W0 B3
  #AB.CF A= UND B= VERWENDET.



         #AB.CE-#AB.CG          #ADI
  B3SP0L #AB.CG
          3#D/
  '.!8 87F@X!GH@X!I
    >I 'VI 'III >IV 'VI
  !J@A$D982L2K
  >I'C >V#= >I

#AB.CH WENN BEZIFFERTER BA^ UND R9-
  MI5E ZAHLEN ZUSAMMEN IN DER BA^-
  ]IMME ER53NEN, K9NNEN D0 R9MI5EN
  ZAHLEN UNTER DER BEZIFFERUNG ]E-
  HEN. SIND AB]@NDE N9TIG, UM MINDE-
  ]ENS 3NEN ZWI5ENR1M ZWI5EN JEDEM
  AKKORD ZU BELA^EN, WIRD DAS TAKT-
  ]RI4-Z34EN %L% VERWENDET.

  B3SP0L #AB.CH
         33#D/
  <@_Q#+ R#?+ L P#:/+!
    >I#+ >II#?+ >V#:/
  <@.3_O#:?+2K
    >V#?+ VON >II






            >C. KLAMMERN
            ------------

  Z34EN VON TABELLE #AB>C
  :::::::::::::::::::::::
%'. '.% RUNDE KLAMMERN IM MUSIKTEXT
%!. ',% ECKIGE KLAMMERN, D0 NOTEN
  ODER ANDERE Z34EN UM5L0^EN
%<, !;% L0GENDE ECKIGE KLAMMER 8BER
  DEM F8NFLINIENSY]EM
%<, !.% L0GENDE ECKIGE KLAMMER MIT
  UNKLAREM ENDE 8BER DEM F8NFLINIEN-
  SY]EM
%<,, !!;% PUNKT0RTE ODER GE]RI4ELTE
  L0GENDE ECKIGE KLAMMER 8BER DEM
  F8NFLINIENSY]EM
%<. ';% L0GENDE ECKIGE KLAMMER UNTER
  DEM F8NFLINIENSY]EM
%<. ',% L0GENDE ECKIGE KLAMMER MIT
  UNKLAREM ENDE UNTER DEM F8NF-
  LINIENSY]EM
%<.. '';% PUNKT0RTE ODER GE]RI4ELTE
  L0GENDE ECKIGE KLAMMER UNTER DEM
  F8NFLINIENSY]EM

#AB.CI DAS Z34EN F8R RUNDE KLAMMERN
  IM MUSIKTEXT WIRD W0 FOLGT ANGE-
         #AB.CG-#AB.CI          #AEA
  WENDET:

  B3SP0L #AB.CI
            3#D/
  <@.1_Q#+P#=#'.3'.+ _O#2K!
    5#;342K

#AB.DJ WENN DAS Z34EN IM 5WARZDRUCK
  JEDO4 3NE SENKRE4T ]EHENDE ECKIGE
  KLAMMER I], MU^ D0SER UNTER50D IN
  PUNKT5RIFT VERD2TLI4T WERDEN.

  B3SP0L #AB.DJ
             333#C/
  <@_994 S#+8#+ "C8Q#=#!.3',+2K

#AB.DA KLAMMERN 8BER UND UNTER DEM
  F8NFLINIENSY]EM KOMMEN IN DER HAR-
  MON0LEHRE H\FIG VOR, Z.B. B3 5EN-
  KER. WO IMMER KLAMMERN VORKOMMEN,
  IN JEDER ART VON NOTEN, K9NNEN
  OBEN]EHENDE, INTERNATIONAL ANER-
  KANNTE Z34EN VERWENDET WERDEN.
#AB.DB VOLL]@NDIGE ECKIGE KLAMMERN
  BE]EHEN 1S 3NER WAAGRE4TEN LINIE
  MIT RE4TWINKLIG ABGEKNICKTEN EN-
  DEN. ]EHT D0 KLAMMER 8BER DEM LI-
  NIENSY]EM, WERDEN D0 Z34EN %<, !;%
  VERWENDET. L0GT S0 UNTER DEM LI-
  NIENSY]EM, WERDEN D0 Z34EN %<. ';%
  VERWENDET.

  B3SP0L #AB.DB
            33#D/
  <,<ZFGF <.Z$IGF';Z!I!;GF2K

#AB.DC F8R KLAMMERN MIT PUNKT0RTEN
  ODER GE]RI4ELTEN LINIEN WIRD DAS
  Z34EN F8R PUNKT0RTE KLAMMERN VER-
  WENDET.

  B3SP0L #AB.DC
              3#C/
  _[!F<,,DF<..='';!!;_[3!D3ID2K

#AB.DD 3NE KLAMMER OHNE AB5L0^ENDEN
  RE4TEN WINKEL HAT 3N UNKLARES EN-
  DE. IN D0SEM FALL WIRD AM ENDE DAS
  Z34EN %!.% VERWENDET, WENN D0
  KLAMMER 8BER DEM F8NFLINIENSY]EM
  L0GT, UND DAS Z34EN %',%, WENN S0
  UNTER DEM LINIENSY]EM L0GT.



         #AB.CI-#AB.DD          #AEC
  B3SP0L #AB.DD
           33$C
  <,<ZFGF Z$IGFZ!I!.GF2K

























          >XIII. N2E MUSIK
          ================
           =TABELLE #AC=

#AC.A WENN IMMER M9GLI4, SOLLTEN D0
  ]ANDARDZ34EN DER BLINDENNOTEN5RIFT
  B3M 8BERTRAGEN VON NOTEN JEGLI4ER
  ART VERWENDET WERDEN. WIRD D0 IN
  D0SEM KAPITEL ERL\TERTE BRAILLE-
  NOTATION F8R MODERNE MUSIK BE-
  NUTZT, MU^ 3NE ANMERKUNG DES 8BER-
  TRAGERS IM GL34EN BAND ENTHALTEN
  S3N.


    >A. NOTEN MIT UN8BLI4ER FORM
    ----------------------------

  Z34EN VON TABELLE #AC>A
  :::::::::::::::::::::::
%?A% 5WARZER NOTENKOPF OHNE HALS
%?B% X-F9RMIGER NOTENKOPF
%?K% SENKRE4TE ]RI4E, D0 QUASINOTEN
  KENNZ34NEN
%?L% DR3ECKIGER ODER R1TENF9RMIGER
  NOTENKOPF

             #AC.A              #AEE
%?.% ENDE 3NER 5R@GEN LINIE, D0 UN-
  GEF@HRE TONH9HE ANZ3GT =QUASINOTE=

#AC.B NOTATION N2ER MUSIK UNTERL0GT
  IM 5WARZDRUCK K3NEN RI4TLINIEN. 3N
  R1TENF9RMIGER NOTENKOPF KANN ]UM-
  MES N0DERDR8CKEN VON TA]EN, (GE-
  H14TE) FL9TENT9NE ODER ANDERE
  (EXOTI5E) DINGE ANGEBEN. DESHALB
  RI4TET SI4 D0 PUNKT5RIFT NA4 DEM
  1SSEHEN DER 5WARZDRUCKNOTEN UND
  NI4T NA4 IHRER BED2TUNG. WENN 3NE
  R1TENF9RMIGE NOTE K8N]LI4ES FLA-
  GEOLETT B3 ]R34IN]RUMENTEN ANGIBT
  =#AG.BJ B= ODER WENN IN 5LAGZ2GNO-
  TEN 3N BESONDERES IN]RUMENT DUR4
  3NE X-F9RMIGE NOTE GEKENNZ34NET
  WIRD =#AH.AF=, SOLLTEN DAF8R K3NE
  Z34EN VON TABELLE #AC VERWENDET
  WERDEN. D0 IN D0SEM KAPITEL ER-
  KL@RTEN Z34EN SIND ZUR 8BERTRAGUNG
  UNGEW9HNLI4ER MODERNER 5WARZDRUCK-
  NOTATION BE]IMMT.
#AC.C D0 Z34EN OBEN]EHENDER TABELLE
  K9NNEN VERDOPPELT WERDEN, INDEM
  IHR ZW3TER T3L W0DERHOLT WIRD.
  %?AA% Z.B. ]EHT AM ANFANG 3NER
  R3HE 5WARZER NOTENK9PFE.
#AC.D I] K3N SPEZIFI5ER NOTENWERT
  ERSI4TLI4, WIRD DER WERT 3NER A4-
  TELNOTE VERWENDET, W0 IN B3SP0L
  #AC.AE.
#AC.E IN B3SP0L #AC.E ]EHEN IM
  5WARZDRUCK SOWOHL GANZE NOTEN W0
  14 5WARZE NOTENK9PFE. D0 (GANZEN)
  NOTEN ENTHALTEN NI4T D0 NORMALEN
  V0R Z@HLZ3TEN W0 IN KLA^I5ER MU-
  SIK. W3L ABER D0 5WARZDRUCKSYMBOLE
  MIT SOL4EN GANZER NOTEN IDENTI5
  SIND, WERDEN 14 IN PUNKT5RIFT D0
  8BLI4EN Z34EN F8R GANZE NOTEN VER-
  WENDET. IN D0SEM ]8CK F8R POS1NE
  GIBT ES WEDER TONART- NO4 TAKTAN-
  GABE, HINGEGEN ER53NEN PUNKT0RTE
  TAKT]RI4E =TABELLE #I>A= UND NOR-
  MALE VORTRAGSBEZ34NUNGEN.

  B3SP0L #AC.E
  @#L.@P@C<B_(?AA>FCG!
  @GLISS."A2>JC_F'C?A!D>;@: K
  <B3!Y"A?AAJ"A!G"AF"A!
  ?A1_D>; K 3[2K

#AC.F B3SP0L #AC.F SIND FL9TENNOTEN
  OHNE TAKTANGABE. IM ER]EN TAKT
          #AC.B-#AC.F           #AEG
  WIRD FLATTERZUNGE ANGEGEBEN UND
  MIT DEN 8BLI4EN 3NFA4EN BRE4UNGS-
  Z34EN NOT0RT. TAKT #C ENTH@LT R1-
  TENF9RMIGE NOTEN. INFOLGE DER UN-
  TER50DLI4EN Z@HLZ3TEN IN JEDEM
  TAKT WERDEN D0 #CB]EL-NOTEN IN
  PUNKT5RIFT NI4T GRUPP0RT. D0 BIN-
  DEBOGEN Z3GEN JEDO4 D0 GRUPP0RUNG
  D2TLI4 AN.

  B3SP0L #AC.F
  @\L.@PPP!7>,C2F>, @PP'2,(1<^==
    @PPP<B?LL$PC"A3RC"AT!
    <NC"APC"ARC"A?L2T>;2K

#AC.G B3SP0L #AC.G, 1S DEM GL34EN
  FL9TEN]8CK, Z3GT X-F9RMIGE NOTEN.
  GEM@^ DEN ANW3SUNGEN ZUR 1SF8HRUNG
  SIND D0S (KLAPPEN5LAG)-NOTEN. JE-
  DER HINW3S ZUR 1SF8HRUNG MU^ NA-
  T8RLI4 14 IN DER 8BERTRAGUNG ENT-
  HALTEN S3N.

  B3SP0L #AC.G
  @SF.(($($(?BB$ZM@SF$YM!
    @SF.2!]M@SF.2!^M!
    @SF.($(?B!%M2K

#AC.H IN B3SP0L #AC.H ]ELLEN D0 #BJ
  NOTENH@LSE OFFENSI4TLI4 MEHR ALS
  NUR D0 #AD M9GLI4EN HALBTON5RITTE
  ZWI5EN ANFANGS- UND ENDNOTE DAR.
  DUR4 ENHARMONI5E NOT0RUNG KANN DER
  8BERTRAGER D0 BEABSI4TIGTE WIRKUNG
  VERMITTELN, OHNE DAB3 ZU BE]IMMEN,
  WEL4E V0RTELT9NE GESP0LT WERDEN
  SOLLEN. D0S WIRD DEM 1SF8HRENDEN
  8BERLA^EN. 3NE FU^NOTE IN DER
  8BERTRAGUNG SOLLTE ERKL@REN, DA^
  D0 TONH9HEN IN PUNKT5RIFT SOW0 D0
  NOTENH@LSE IM 5WARZDRUCK NUR UNGE-
  F@HRE ANGABEN DAR]ELLEN. D0 5R@GE
  LINIE DUR4 DEN ANFANG DER GRUPPE
  I] 3NE MODERNE 5R3BW3SE F8R KURZE
  VOR5L@GE.

  B3SP0L #AC.H
  @SPICCATO@MF@D.??(<(2$H!
  ?KK_2HGF3E2F1E3D2E1DJ3I2J1I!
  3H2I1H3G2H1G?KF@P.?(2!F2K

#AC.I IN B3SP0L #AC.I WIRD DAS ENDE
  DER 5R@GEN LINIE ALS QUASINOTE MIT
  UNGEF@HRER TONH9HE ANGEGEBEN. W@RE
  3N TAKTWERT ANGEGEBEN, K9NNTE D0
          #AC.F-#AC.I           #AEI
  L@NGE DES GLI^ANDO MIT 3NKLANGZ3-
  4EN ODER MIT HILFE 3NES ]IMMENZ3-
  4ENS VERD2TLI4T WERDEN. D0SES B3-
  SP0L ENTH@LT 3NEN GE]RI4ELTEN
  TAKT]RI4 SOW0 5L8^ELZ34EN. IN ER-
  MANGELUNG 3NER TAKTANGABE ]EHT DAS
  Z34EN F8R KL3NERE NOTENWERTE VOR
  DEN #CB]EL-NOTEN.

  B3SP0L #AC.I
  @#L.@D.?A_EC"A?A3D"A!
  @GLISS. TR^S LENT@ ?.>G@/ K
  @0!L'2,(1!T(T2K


            >B. CLU]ERS
            -----------

  Z34EN VON TABELLE #AC>B
  :::::::::::::::::::::::
%>1B% CLU]ER MIT 1FL9SUNGSZ34EN
%>2B% CLU]ER MIT BE
%>3B% CLU]ER MIT KR2Z
%>?B% CLU]ER OHNE VERSETZUNGSZ34EN

#AC.AJ IM 5WARZDRUCK I] 3N CLU]ER 3N
  DICKER ]RI4 ODER 3NE ANDERE GRA-
  PHI5E FORM ZWI5EN ZW3 NOTEN 3NES
  AKKORDS. ER GIBT AN, DA^ ALLE DA-
  ZWI5ENL0GENDEN NOTEN ZUGL34 GE-
  SP0LT WERDEN. MAN4MAL ]EHEN 3N
  ODER MEHRERE VERSETZUNGSZ34EN DA-
  B3. IN PUNKT5RIFT WIRD 3N CLU]ER
  ALS AKKORD 8BERTRAGEN, DAHER ]EHT
  DAS ENTSPRE4ENDE Z34EN ZWI5EN DER
  1SGE5R0BENEN NOTE UND DEM INTER-
  VALLZ34EN. CLU]ERZ34EN BE]EHEN 1S
  DR3 T3LEN. D0 PUNKTE #D,E %>% Z3-
  GEN DEN BEGINN AN, GEFOLGT VON DEN
  DEM 5WARZDRUCK ENTSPRE4ENDEN VER-
  SETZUNGSZ34EN; FALLS K3NE VORKOM-
  MEN, WERDEN D0 PUNKTE #B,F %?%
  3NGE5OBEN. DAS Z34EN ENDET MIT DEN
  PUNKTEN #A,B %B%.
#AC.AA 3N CLU]ER-Z34EN KANN DUR4
  W0DERHOLUNG DES LETZTEN Z34ENS
  VERDOPPELT WERDEN, Z.B. %>2BB%.
#AC.AB IM FOLGENDEN B3SP0L I] IM
  5WARZDRUCK JEDER CLU]ER ANDERS
  NOT0RT. IN A= ]EHT 3N DOPPELS3TI-
  GER PF3L PARALLEL ZUM NOTENHALS
  ZWI5EN DEM D UND S3NER UNTEREN
  QUINT. UNMITTELBAR LINKS VOM PF3L
  ]EHEN 3N KR2Z UND 3N 1FL9SUNGSZ3-
  4EN, DAHER SIND IN PUNKT5RIFT B3DE
          #AC.I-#AC.AB          #AFA
  VERSETZUNGSZ34EN IM CLU]ERZ34EN
  ENTHALTEN. IN B= UM5L0^EN ZW3 NO-
  TENH@LSE DEN R1M ZWI5EN DEN B3DEN
  NOTEN F UND VERD2TLI4EN SO DEN
  CLU]ER. WEDER IM 5WARZDRUCK NO4 IN
  BRAILLE ]EHEN VERSETZUNGSZ34EN. IN
  C= VERBINDET 3N DICKER, SENKRE4TER
  ]RI4 D0 B3DEN NOTEN ZU 3NEM CLU-
  ]ER. 3N KR2Z ]EHT VOR DEM GRO^EN A
  UND 3N 1FL9SUNGSZ34EN VOR DEM KL3-
  NEN A; DESHALB ]EHEN D0SE B3DEN
  VERSETZUNGSZ34EN VOR DEN BETREF-
  FENDEN NOTEN UND SIND NI4T T3L DES
  CLU]ERZ34ENS.

  B3SP0L #AC.AB
  A= $@$5>31B*
  B= $@$Q>?B-
  C= _@.3>S>?B1-









      >C. F@4ERF9RMIG GEBALKTE
            NOTENGRUPPEN
      ------------------------

  Z34EN VON TABELLE #AC>C
  :::::::::::::::::::::::
%>2,'2,% ACCELERANDO INNERHALB 3NER
  NOTENGRUPPE
%'2,>2,% RITARDANDO INNERHALB 3NER
  NOTENGRUPPE
%'2,'2,% GL34BL3BENDES TEMPO
%<K% ENDE 3NER RHYTHMI5EN GRUPPE,
  SOW3T D0SE 1S DEM 5WARZDRUCK HER-
  VORGEHT

#AC.AC WENN D0 BALKEN 3NER RHYTHMI-
  5EN NOTENGRUPPE IM 5WARZDRUCK NI4T
  PARALLEL, SONDERN F@4ERF9RMIG ER-
  53NEN, WERDEN D0 NOTEN D0SER GRUP-
  PE ALS ACCELERANDO ODER RITARDANDO
  1SGEF8HRT. 8BLI4E NOTENWERTE WER-
  DEN VERWENDET, ABER VOR DER GRUPPE
  ]EHT DAS Z34EN F8R ACCELERANDO
  ODER RITARDANDO UND DAS ENDE DER
  GRUPPE WIRD MIT DEM Z34EN VON TA-
  BELLE #AC>C ANGEZ3GT. BEGINNT D0
  FORM ALS 3N BALKEN, DER DANN 1F D0
         #AC.AB-#AC.AC          #AFC
  FOLGENDEN NOTEN 1SF@4ERT, BED2TET
  D0S ACCELERANDO, D0 UMGEKEHRTE
  F@4ERFORM HINGEGEN RITARDANDO.

  B3SP0L #AC.AC
  @MF@C>2,'2,_(>I_&%((SSSS<K!
  X@F>2,'2,_I^SS<KX!
  @FF'2,>2,_S^(I<K2K

#AC.AD @NDERT SI4 D0 F@4ERFORM IN-
  NERHALB 3NER RHYTHMI5EN GRUPPE,
  BEVOR D0 VERBINDUNGSBALKEN ENDEN,
  WERDEN AN DER ]ELLE, WO D0 @NDE-
  RUNG ]ATTFINDET, OBEN]EHENDE Z34EN
  GESETZT. VERL1FEN IM 5WARZDRUCK D0
  BALKEN PARALLEL, WIRD DAS Z34EN
  F8R GL34BL3BENDES TEMPO VERWENDET.
  B3SP0L #AC.AD ]AMMT 1S 3NEM ]8CK
  F8R BAJAN. ZWI5EN DEM ER]EN UND
  LETZTEN AKKORD ]EHEN IM 5WARZDRUCK
  NUR NOTENH@LSE, DAHER WIRD DAS
  Z34EN F8R SENKRE4TE ]RI4E VERWEN-
  DET UND VERDOPPELT.

  B3SP0L #AC.AD
  @#L>2,'2,>F\\002##?KKF&&PPPPPP!
  '2,'2,PPPPPPPPPPPP'2,>2,PPPP!
  &&?KFF\02#<K2K
          >D. W3TERE Z34EN
          ----------------

  Z34EN VON TABELLE #C>A UND >B
  :::::::::::::::::::::::::::::
%"3% %"2% V0RTELTON-VERSETZUNG
%_3% %_2% DR3V0RTELTON-VERSETZUNG
%#D'.4% TAKTANGABE: #D 8BER V0RTEL-
  NOTE
%#C'.D% TAKTANGABE: #C 8BER A4TELNO-
  TE

  Z34EN VON TABELLE #AJ
  :::::::::::::::::::::
%<2L% (V0RECKIGE) FERMATE
%>2L% (DR3ECKIGE) FERMATE

#AC.AE D0 IN D0SEM T3L DES KAPITELS
  BE5R0BENEN Z34EN SIND NI4T 1S5L0^-
  LI4 1F N2E MUSIK BE5R@NKT. OBWOHL
  S0 IN Z3TGEN9^I5EN KOMPOSITIONEN
  H\FIGER ANZUTREFFEN SIND, SOLLEN
  S0 8BERALL, WO DER 5WARZDRUCK ES
  VERLANGT, VERWENDET WERDEN.
#AC.AF D0 ALTERATION 3NER TONH9HE UM
  3NEN V0RTELTON I] K3NE N2Z3TLI4E
  ERFINDUNG. S0 SOLL AN D0SER ]ELLE
         #AC.AC-#AC.AF          #AFE
  ERL\TERT WERDEN, W3L S0 IN MODER-
  NER NOTATION H\FIGER ANZUTREFFEN
  I] ALS IN KLA^I5ER. D0 5WARZDRUCK-
  SYMBOLE SIND UNTER50DLI4: NA4 OBEN
  ODER UNTEN Z3GENDE PF3LE ODER BE-
  ]IMMTE MIKROINTERVALLE BEZ34NENDE
  ZAHLEN UND ANDERES MEHR I] ANZU-
  TREFFEN. 3N H\FIGES SYMBOL F8R 3NE
  V0RTELTON-ERH9HUNG I] 3N KR2Z MIT
  3NEM 3NZIGEN SENKRE4TEN ]RI4. F8R
  3NE DR3V0RTELTON-ERH9HUNG WIRD 3N
  KR2Z MIT DR3 SENKRE4TEN ]RI4EN
  VERWENDET. IN D0SEM SY]EM Z3GT DER
  5WARZDRUCK DAS SYMBOL F8R 3NE V0R-
  TELTON-ERN0DRIGUNG ALS UMGEKEHRT
  GEDRUCKTES BE. GL8CKLI4ERW3SE SIND
  D0SE SYMBOLE M3]ENS MIT FU^NOTEN
  ODER ERL\TERUNGEN VERSEHEN. SOL4E
  INFORMATIONEN, W0 14 D0 DAZUGEH9-
  RIGEN PUNKT5RIFTZ34EN, M8^EN IN
  DER 8BERTRAGUNG ER53NEN. IN B3SP0L
  #AC.AF VERWENDET DER 5WARZDRUCK
  KL3NE PF3LE SAMT 3NER FU^NOTE ZU
  IHRER ERKL@RUNG. 1SGABEN F8R BLIN-
  DE LEHRER SOLLTEN 14 3NE BE5R3BUNG
  DER 5WARZDRUCKSYMBOLE ENTHALTEN.


  B3SP0L #AC.AF
  @?*"2!EC"A"2Q..2K
    @?* #A VIERTELTON TIEFER

#AC.AG UN8BLI4E FERMATENZ34EN HABEN
  VON KOMPONI] ZU KOMPONI] UNTER50D-
  LI4E BED2TUNG. D0 (V0RECKIGE) FER-
  MATE I] ALS (SEHR LANGES VERW3-
  LEN), VON GEWI^EN KOMPONI]EN ABER
  14 ALS (KURZES INNEHALTEN) VERWEN-
  DET WORDEN. DASSELBE TRIFFT ZU F8R
  D0 (DR3ECKIGE) FERMATE. 1S D0SEN
  GR8NDEN REPR@SENT0RT D0 BRAILLE-
  5RIFT D0 FORM UND NI4T D0 BED2-
  TUNG. D0 ANK8NDIGUNGSZ34EN F8R 3NE
  FERMATE 1F 3NEM TAKT]RI4 =PUNKTE
  #D,E,F= ODER F8R 3NE FERMATE ZWI-
  5EN NOTEN =PUNKT #E= K9NNEN D0SEN
  Z34EN B3GEF8GT WERDEN, W0 UNTEN-
  ]EHENDES B3SP0L VERD2TLI4T.

  B3SP0L #AC.AG
  @#L.@MF@C.?2>JCF!<2L?ICF!<2L!
  ?2JCF!<2L?3GCF@D.?>HCF!<2L!
  ?2JCF?ICFX?3GCF@/ K_<2L ...2K


         #AC.AF-#AC.AG          #AFG
#AC.AH ER53NT 3NE NOTE IN 3NER TAKT-
  ANGABE, SO ]EHEN D0 PUNKTE #F-#C
  DAVOR. D0 NOTE C D0NT ZUR ANGABE
  DES IM 5WARZDRUCK ANGEZ3GTEN WER-
  TES. D0 ER]E TAKTANGABE IN UNTEN-
  ]EHENDEM B3SP0L I] 3NE #C 8BER
  3NER PUNKT0RTEN SE4ZEHNTELNOTE. D0
  N@4]E I] 3NE #D 8BER 3NER PUNKT0R-
  TEN SE4ZEHNTELNOTE. DAS B3SP0L
  ]AMMT 1S 3NEM SOLO F8R KONTRABA^.

  B3SP0L #AC.AH
           #C'.'2,Y.
  @#L.1!Z.3%.Z. #D'.Y. _(1!H.!
  2_H.C 2J._(D.2K

#AC.AI W3TERE UN8BLI4E 5R3BW3SEN
  SIND ZW3 NEBEN3NANDER]EHENDE TAKT-
  ANGABEN UND SOL4E, D0 MIT MEHRT3-
  LIGEM Z@HLER NOT0RT SIND. D0SE
  ZAHLEN SIND MAN4MAL DUR4 3N LEER-
  FELD GETRENNT, MAN4MAL 14 DUR4 3N
  PLUSZ34EN ODER DUR4 3NEN BINDE-
  ]RI4. M3]ENS FOLGT MAN DEM 5WARZ-
  DRUCK. F8R D0 PLUSZ34EN VERWENDET
  JEDES LAND S3N 3GENES Z34EN. B3-
  SP0L #AC.AI Z3GT ZW3 F@LLE. IM
  ER]EN ]EHEN ZW3 TAKTANGABEN NEBEN-
  3NANDER, IM 5WARZDRUCK SOW0 IN
  PUNKT5RIFT. IM ZW3TEN I] D0 TAKT-
  ANGABE #D PLUS #B PLUS #C 8BER
  3NER #H.

  B3SP0L #AC.AI
  2#D/#C;
  #D+B+C(



















         #AC.AH-#AC.AI          #AFI





























            ZW3TER T3L:
    IN]RUMENTAL- UND VOKALMUSIK

::::::::::::::::::::::::::::::::::::


     >XIV. ALLGEM3NE GL0DERUNG
          3NER 8BERTRAGUNG
     =========================

#AD.A D0 ERFOLGR34 GETROFFENEN IN-
  TERNATIONALEN VER3NBARUNGEN UND 14
  D0 W3TERE ENTWICKLUNG DATENGE]8TZ-
  TER VERZ34NI^E ERL1BEN DEN ZUGANG
  ZU 8BERTRAGUNGEN VER50DENER L@N-
  DER. F8R D0SE K9NNEN D0 NA4FOLGEN-
  DEN ALLGEM3NEN BEMERKUNGEN HILFR34
  S3N, ZUMAL DADUR4 14 DER GEBR14
  VON BRAILLENOTEN GR9^ERE INTERNA-
  TIONALE VERBR3TUNG FINDET.






             #AD.A              #AGA
   >A. TITELS3TEN UND ERKL@RUNGEN
          ZUR 8BERTRAGUNG
   ------------------------------

#AD.B GL34G8LTIG, OB 3N LAND DER
  8BER3NKUNFT FOLGT, IN NOTEN8BER-
  TRAGUNGEN K3NE KURZ5RIFT ZU VER-
  WENDEN, I] ES 8BER1S WI4TIG, 1F
  DER TITELS3TE UND IN DEN ANMERKUN-
  GEN K3NE K8RZUNGEN ANZUWENDEN. D0S
  BETRIFFT INSBESONDERE NAME UND
  ADRE^E DER ORGANISATIONEN, B3 DE-
  NEN D0 NOTEN BEZOGEN WERDEN K9N-
  NEN, SOW0 TITEL DES WERKES UND
  NAME DES KOMPONI]EN; 14 ANMERKUN-
  GEN ZU LANDES8BLI4EN UND BESONDE-
  REN Z34EN M8^EN IN UNGEK8RZTER
  FORM GE5R0BEN WERDEN.
#AD.C ER53NT IM 5WARZDRUCK 3NE
  >ISBN-NUMMER, I] D0SE F8R BIBLIO-
  THEKARE SEHR N8TZLI4. D0 >ISBN-
  NUMMER SOLLTE 1F DER TITELS3TE
  ODER IM IMPRE^UM JEDER PUNKT5RIFT-
  1SGABE VERMERKT S3N.
#AD.D 1F DER S3TE MIT DEN ERL\TERUN-
  GEN M8^EN VERMERKT S3N:
  A= ALLE IN D0SEM HANDBU4 NI4T AN-
     GEF8HRTEN Z34EN.
  B= LANDES8BLI4E Z34EN F8R PLUS,
     MINUS, 5R@G]RI4, KURSIVDRUCK
     USW., FALLS D0SE IN DER 8BER-
     TRAGUNG VORKOMMEN.
  C= Z34EN F8R AKZENTBU4]ABEN.
  D= BE5R3BUNGEN DER ERG@NZUNGEN DES
     HER1SGEBERS, ANGABEN DES 5WARZ-
     DRUCKS, W0 Z.B. ARABI5E ODER
     R9MI5E ZAHLEN ZUR BEZ34NUNG DER
     LAGEN B3 ]R34ERNOTEN, UN8BLI4E
     SYMBOLE DES 5WARZDRUCKS, W0
     PF3LE ODER @HNLI4E VISUELLE
     HILFEN. SOL4E HINW3SE SIND BE-
     SONDERS WI4TIG F8R BLINDE LEH-
     RER, D0 MIT SEHENDEN 58LERN
     ARB3TEN.


>B. ALLGEM3NE ANGABEN ZUM NOTENTEXT
-----------------------------------

  Z34EN VON TABELLE #AD
  :::::::::::::::::::::
%'.% PR@FIX F8R MUSIK; NOTEN- BZW.
  MELOD0Z34EN; MUSIKKLAMMER
%<;% PR@FIX F8R TEXTE W0 L0D]ROPHEN,
  ANW3SUNGEN ODER ANDERE TEXTINFOR-
          #AD.B-#AD.D           #AGC
  MATION
%<;% RHYTHMI5ES ZUSAMMENTREFFEN VON
  NOTEN IN MEHR ALS 3NEM PART
%!% TAKTTRENNUNGSPUNKT
%!% ANK8NDIGUNGSPUNKT F8R Z34EN, D0
  IM 5WARZDRUCK NI4T ER53NEN
%!:% Z34EN F8R 5WARZDRUCKS3TENANGABE
  ODER 5WARZDRUCKS3TENWE4SEL
%!L% PR@FIX F8R ERG@NZUNGEN DES HER-
  1SGEBERS
%@?*% ]ERN4EN IM NOTENTEXT
%=% GL34H3TSZ34EN IN METRONOMANGABE

#AD.E DAS PR@FIX %'.% K8NDIGT NOTEN-
  Z3LEN ODER '-AB5NITTE AN UND WIRD
  JE NA4 LAND UNTER50DLI4 GEHAND-
  HABT. INNERHALB 3NES WORTTEXTES
  KANN ES D0 R8CKKEHR ZUR NOTEN5RIFT
  BED2TEN. INNERHALB DER NOTEN5RIFT
  Z3GT ES 3NE =RUNDE= KLAMMER AN. IN
  D0SEM FALL ]EHT DAS Z34EN VOR UND
  NA4 DEN NOTEN, FINGERS@TZEN ODER
  ANDEREN ANGABEN, D0 IM 5WARZDRUCK
  IN KLAMMERN ]EHEN.
#AD.F IN MAN4EN L@NDERN ]EHT DAS
  PR@FIX %<;% VOR JEDER Z3LE ODER
  JEDEM AB5NITT 3NES VOKALTEXTES,
  ZUR UNTER53DUNG VON TEXT UND MU-
  SIK; S0HE B3SP0L #AF.G. ES WIRD 14
  BENUTZT, UM TEXTMATERIAL IN ANDE-
  REN ZUSAMMENH@NGEN ANZUK8NDIGEN.
#AD.G ER53NT DAS Z34EN %<;% IN NOTEN
  F8R TA]ENIN]RUMENTE ODER KAMMERMU-
  SIK INNERHALB 3NES TAKTES, WIRD ES
  IN MEHR ALS 3NER ]IMME ZU FINDEN
  S3N. IN D0SEM FALL Z3GT ES N@MLI4
  3N ZUSAMMENTREFFEN VON GEWI^EN
  NOTEN IN ZW3 ODER MEHREREN PARTS
  AN. B3SP0L #AE.AC Z3GT S3NE ANWEN-
  DUNG IN NOTEN F8R TA]ENIN]RUMENTE.
  DAS Z34EN KANN ABER IN JEDER FORM
  VON ENSEMBLEMUSIK N8TZLI4 S3N,
  INSBESONDERE ZUR KOORDIN0RUNG VON
  GESANGSNOTEN IN 3NEM Z3TGEN9^I5EN
  ENSEMBLEWERK.
#AD.H WIRD PUNKT #E VON 3NEM LEER-
  FELD GEFOLGT, D0NT ER ALS TAKT-
  TRENNUNGSPUNKT. D0SES Z34EN ER53NT
  INSBESONDERE AM ENDE 3NER PUNKT-
  5RIFTLINIE, VOR 3NEM L@NGEREN
  WORT3N5UB ODER NA4 3NEM W0DERHO-
  LUNGSZ34EN, WENN DER TAKT NI4T
  BEENDET I] UND DAS ]8CK SP@TER
  FORTGESETZT WIRD.

          #AD.E-#AD.H           #AGE
#AD.I DAS SYMBOL %!:% Z3GT 3NEN
  5WARZDRUCKS3TENWE4SEL AN. ES KANN
  ALL3N ]EHEN ODER MIT AN5L0^ENDER
  ANGABE DER 5WARZDRUCKS3TENZAHL
  VERWENDET WERDEN. D0SES Z34EN KANN
  SOWOHL MITTEN IM NOTENTEXT ALS 14
  AN ANDEREN ]ELLEN VORKOMMEN.
  GL8CKLI4ERW3SE ERKENNEN D0 M3]EN
  L@NDER DEN NUTZEN DER ANGABE DER
  5WARZDRUCKS3TENZAHLEN.
#AD.AJ S3TENZAHLEN DES 5WARZ- SOW0
  PUNKTDRUCKS K9NNEN ZU BEGINN 3NES
  AB5NITTS ODER AN ANDERER ]ELLE
  MITTELS 3NER KOMBINATION VON HO4-
  UND T0FGE]ELLTEN ZAHLEN GE5R0BEN
  WERDEN, W0 FOLGENDE ANGABE, F8R
  S3TE #AC IN PUNKT5RIFT UND S3TE
  #AJ IM 5WARZDRUCK, Z3GT. D0 R3HEN-
  FOLGE KANN 14 UMGEKEHRT S3N
  =5WARZDRUCKS3TE ZUER]=, MU^ ABER
  IM GESAMTEN WERK GL34 BL3BEN; Z.B.
  #,:AJ
#AD.AA ZU DEN W3TEREN ANWENDUNGEN
  HO4- UND T0FGE]ELLTER ZAHLENKOMBI-
  NATIONEN GEH9REN S3TENZAHL MIT
  NUMMER DES F8NFLINIENSY]EMS, AB-
  5NITTSNUMMER MIT TAKTNUMMER, AB-
  5NITTSNUMMER MIT NUMMER DES F8NF-
  LINIENSY]EMS USW.
#AD.AB 3N 1FTAKT AM ANFANG 3NES ]8K-
  KES ODER SATZES WIRD MIT #J NUME-
  R0RT. BEZ0HT SI4 3NE TAKTNUMMER
  INNERHALB 3NES ]8CKS 1F 3NEN UN-
  VOLL]@NDIGEN TAKT, SO FOLGT IHR
  PUNKT #C. D0 NUMMERN K9NNEN HO4-
  ODER T0FGE]ELLT ER53NEN. FOLGENDES
  B3SP0L Z3GT 3NE PA^AGE, D0 MIT
  3NEM 1FTAKT ZU TAKT #AF BEGINNT
  UND MIT TAKT #CB ENDET: #AE.-CB
  ODER #,?.-:;
#AD.AC B3 NOTEN F8R TA]ENIN]RUMENTE
  IN DER 5R3BW3SE TAKT 8BER TAKT
  ]EHT D0 TAKTNUMMER OHNE VORANGE-
  ]ELLTES ZAHLZ34EN AM LINKEN RAND
  UND BEZ0HT SI4 1F ALLE PARTS D0SES
  SY]EMS, D.H. RE4TE HAND, LINKE
  HAND UND PEDAL. ER53NT VOR DEM
  PR@FIX F8R D0 LINKE HAND 3NE ZU-
  S@TZLI4E ZAHL OHNE ZAHLZ34EN, BE-
  Z34NET D0SE DAS LINIENSY]EM DER
  5WARZDRUCKS3TE. B3SP0L #AD.AC
  Z3GT, DA^ DER ANFANG VON TAKT #AF
  IM 5WARZDRUCK ZU BEGINN DES DRIT-
  TEN LINIENSY]EMS ]EHT.

          #AD.I-#AD.AC          #AGG
  B3SP0L #AD.AC
  AF $@...
    C_@...

#AD.AD D0 ANGABE VON LINIENSY]EMNUM-
  MERN B0TET IM UNTERRI4T MIT SEHEN-
  DEN 58LERN 3NE ZUS@TZLI4E HILFE.
  D0SE NUMMERN ]EHEN OFT AM ANFANG
  3NES AB5NITTS, UND MAN4E ]8CKE
  WERDEN SO 8BERTRAGEN, DA^ D0 L@NGE
  IHRER AB5NITTE DERJENIGEN DER
  F8NFLINIENSY]EME DES 5WARZDRUCKS
  ENTSPRE4EN.
#AD.AE DAS Z34EN %!L% ]EHT VOR 3NER
  MUSIKALI5EN ERG@NZUNG DES HER1SGE-
  BERS. H\FIG HANDELT ES SI4 DAB3 UM
  BINDEBOGEN IN FORM VON PUNKT0RTEN
  LINIEN, W0 B3SP0L #F.AJ Z3GT. AN-
  DERE B3SP0LE F8R ERG@NZUNGEN DES
  HER1SGEBERS SIND UNTEN ANGEF8HRT:
  CRESCENDO- UND DIMINUENDOWINKEL
  SIND IN GE]RI4ELTEN LINIEN GE-
  DRUCKT, WAS ANGIBT, DA^ S0 VOM
  HER1SGEBER ]AMMEN. IN PUNKT5RIFT
  ]EHT VOR B3DEN ANGABEN DAS Z34EN
  %!L%. DAS RITARDANDO I] EBENFALLS
  VOM HER1SGEBER B3GEF8GT, ABER IN
  KLAMMERN GEDRUCKT, DAHER WIRD ES
  IN PUNKT5RIFT ALS 3NGEKLAMMERTES
  WORT W0DERGEGEBEN.

  B3SP0L #AD.AE
                3#C/
  $@$O."C2K
  _@!L@C_W0C@=RITARD.=!8.C!L@D!FC2K

#AD.AF DAS INTERNATIONALE Z34EN F8R
  3N ]ERN4EN IM NOTENTEXT I] %@?*%.
  D0SES Z34EN ]EHT VOR DER VERW3S-
  ]ELLE UND WIRD AM ANFANG DER FU^-
  NOTE W0DERHOLT; S0HE B3SP0L #H.I.
#AD.AG D0 INTERNATIONAL VER3NBARTE
  DAR]ELLUNG VON METRONOMANGABEN
  BENUTZT D0 PUNKTE #B,C,E,F AN]ELLE
  DES 5WARZDRUCK-GL34H3TSZ34ENS SOW0
  D0 NOTE C ZUR ANGABE DER NOTENWER-
  TE. JEDES IN DER METRONOMANGABE
  VORKOMMENDE WORT MU^ IN PUNKT5RIFT
  8BERTRAGEN WERDEN. B3SP0L #AD.AG
  Z3GT VER50DENE METRONOMANGABEN,
  WOB3 C= M3]ENS ZWI5EN ZW3 AB5NIT-
  TEN IN VERBINDUNG MIT 3NEM TEMPO-
  WE4SEL VORKOMMT.


         #AD.AC-#AD.AG          #AGI
  B3SP0L #AD.AG
  A= D=#GB-HJ
  B= CIRCA 4=#AJF
  C= 4=N

#AD.AH 3NE ANGABE ZUM TEMPO ODER
  VORTRAGS4ARAKTER AM ANFANG 3NES
  ]8CKS ODER 3NZELNEN AB5NITTS WIRD
  IN 3NIGEN L@NDERN VON 3NEM SATZ-
  PUNKT GEFOLGT, 1^ER S0 S3 D0 3NZI-
  GE INFORMATION IN DER PUNKT5RIFT-
  Z3LE. D0 8BLI4E R3HENFOLGE DER
  INFORMATIONEN ZU BEGINN 3NES ]8CKS
  L1TET: VORTRAGSBEZ34NUNG, METRO-
  NOMANGABE, TONART- UND TAKTANGABE.
#AD.AI EVENTUELLE INFORMATIONEN AM
  ENDE 3NES ]8CKS, Z.B. DE^EN 1FF8H-
  RUNGSD1ER, M8^EN MIT S@MTLI4EN
  ABK8RZUNGEN DES 5WARZDRUCKS =Z.B.
  #F MIN. #CJ SEK.= IN PUNKT5RIFT
  8BERTRAGEN WERDEN. ER53NEN IM
  5WARZDRUCK SYMBOLE ]ATT W9RTER
  ODER ABK8RZUNGEN, WERDEN D0 ENT-
  SPRE4ENDEN PUNKT5RIFTZ34EN VERWEN-
  DET.

  B3SP0L #AD.AI
  #F MIN. #CJ SEK.
   >XV. MUSIK F8R TA]ENIN]RUMENTE
   ==============================
           =TABELLE #AE=

             >A. KLAV0R
             ----------

#A. GL0DERUNG UND VERWENDUNG DER
  HANDZ34EN
::::::::::::::::::::::::::::::::

  Z34EN VON TABELLE #AE>A
  :::::::::::::::::::::::
%$@% RE4TE HAND
%$@@% RE4TE HAND; INTERVALLE VON
  UNTEN NA4 OBEN ZU LESEN
%_@% LINKE HAND
%_@@% LINKE HAND; INTERVALLE VON
  OBEN NA4 UNTEN ZU LESEN
%!@% ZU BEGL3TENDER SOLOPART

#AE.A D0 Z34EN DES KAPITELS #AE BE-
  Z0HEN SI4 1F TA]ENIN]RUMENTE W0
  CEMBALO, KLAVI4ORD UND KLAV0R. S0
  K9NNEN 14 F8R ELEKTRONI5E TA]ENIN-
  ]RUMENTE VERWENDET WERDEN.

             #AE.A              #AHA
#AE.B HAND- ODER ANDERE SP0LORGANZ3-
  4EN ]EHEN VOR DEM ER]EN Z34EN DES
  BETREFFENDEN AB5NITTES.
#AE.C 1F SP0LORGANZ34EN MU^ PUNKT #C
  FOLGEN, WENN UNMITTELBAR DANA4 3N
  Z34EN MIT PUNKT #A, #B ODER #C
  ]EHT.

  B3SP0L #AE.C
       #D2#C/
  $@.(!9) W)C8)V2K
  _@.V VV_72K

#AE.D D0 ER]E NOTE NA4 3NEM Z34EN
  DER TABELLE #AE>A MU^ 3N OKTAVZ3-
  4EN HABEN.
#AE.E WIRD B3 BEGL3TNOTEN F8R TA]EN-
  IN]RUMENTE DER SOLOPART IN SKIZ-
  Z0RTER ODER VOLL]@NDIGER FORM MIT
  8BERTRAGEN, ERH@LT D0SER DAS PR@-
  FIX %!@%.
#AE.F WENN BEGL3TUNGEN ODER KLAV0R-
  1SZ8GE ANMERKUNGEN ZUR IN]RUMENT0-
  RUNG ENTHALTEN, WERDEN D0SE 5WARZ-
  DRUCKGETR2 8BERTRAGEN.
#AE.G PA^AGEN MIT HANDWE4SELN M8^EN,
  WENN IMMER M9GLI4, FORTL1FEND IM
  SY]EM DERSELBEN HAND GE5R0BEN WER-
  DEN. ES I] NI4T IMMER 3NFA4 ZU
  ENT53DEN, WEL4ES SY]EM SI4 F8R 3NE
  SOL4E PA^AGE BE^ER 3GNET, MAN
  SOLLTE SI4 JEDO4 UM BE]M9GLI4E
  8BERSI4TLI4K3T BEM8HEN.

  B3SP0L #AE.G
           #D3#D/
  $@!9 876$62K
  _@>5!,>]_G$@_IJ >678392@
    _@>]_F$@_HJ_@>]E$@_IJ!
    _@>]_FHJ%!D$@!FG2K

#AE.H BEZ0HT SI4 DER HANDWE4SEL 1F
  D0 GESAMTPA^AGE, SO WERDEN ALLE
  NOTEN IN 3NEM SY]EM ZUSAMMENGE-
  FA^T, W0 IN B3SP0L #AE.AA.
#AE.I D0 ABK8RZUNG (SIM.) KANN B3GE-
  F8GT WERDEN, WENN DAS HANDWE4SEL-
  MU]ER IN ABSOLUT GL34ER FORM FORT-
  GESETZT WIRD. PUNKT #E MU^ VOR
  JEDER NUR IN PUNKT5RIFT HINZUGE-
  F8GTEN ABK8RZUNG ]EHEN, Z.B.
  !@SIM.
#AE.AJ 3N 5WARZDRUCK-5L8^ELWE4SEL
  INNERHALB 3NES PARTS HAT K3NE 1S-
  WIRKUNG 1F D0 LESERI4TUNG DER IN-
          #AE.B-#AE.AJ          #AHC
  TERVALLE.

  B3SP0L #AE.AJ
            222#C(
  _@.2>Y2*((2_[2*)@\K.2![2*)!
  @#L_[*)>Y(_[2#)2@$(_6$(F2K

#AE.AA W8N5T MAN D0 LESERI4TUNG DER
  INTERVALLE ZU @NDERN, WERDEN MODI-
  FIZ0RTE HANDZ34EN F8R D0 LINKE
  =INTERVALLE VON OBEN NA4 UNTEN ZU
  LESEN= ODER RE4TE HAND =INTERVALLE
  VON UNTEN NA4 OBEN ZU LESEN= BE-
  NUTZT. B3SP0LE #AB.CC BIS #AB.CE
  Z3GEN D0SE HANDZ34EN IN HARMON0-
  LEHRB84ERN, UND UNTEN]EHENDES B3-
  SP0L ILLU]R0RT DEN GEBR14 DES MO-
  DIFIZ0RTEN RE4TE-HAND-Z34ENS IN
  3NEM 1S5NITT 3NER L@NGEREN KLAV0R-
  PA^AGE.

  B3SP0L #AE.AA
            _C
  _@>]00))$@@_]_@_Y$@@!Y!
  !@SIM._Z!E_F!F_%!G_F!F!
  _Z!E_D!D0)2K


#AE.AB I] F8R GELEGENTLI4 3NGEF8GTE
  NOTEN 3N ]IMMENZ34EN ERFORDERLI4,
  MU^ SEHR KLAR ANGEGEBEN WERDEN,
  WEL4ER HAND D0SE NOTEN ZUGEW0SEN
  SIND.

  B3SP0L #AE.AB
             #D/
  $@$QFEDTIHG_@!PEDJ$@$RGFE!
    $QFEDTIHG_@!PEDJ"C$K
    $@$O!IHG!,_@_J2K

#AE.AC IN ARABESKENHAFTEN PA^AGEN B3
  4OPIN UND ANDEREN KOMPONI]EN I] ES
  MAN4MAL NOTWENDIG, DAS RHYTHMI5E
  ZUSAMMENTREFFEN VON NOTEN IN JEDEM
  PART ANZUZ3GEN.

  B3SP0L #AE.AC
  A= =IN TAKT 8BER TAKT=
              #E2#F/
  C $@<B_;;.$GA2HL1FB<;GAJ,1I2I!
      <;1H2HLGF!
    _@<B>J_G<;!EJ<;!G_G>;!
  C.$@.2$F,1E2ED<;E,DL1JA<;DBGK!
      1F2F>;2K
    _@<B>J_G<;!F1_I<;!G_G>;2K
         #AE.AJ-#AE.AC          #AHE
  B= =IN AB5NITTS5R3BW3SE=
              #E2#F/
    $@<B_;;.$GA2HL1FB<;GAJ,1I2I!
  <;1H2HLGF<;2F,1E2ED<;E,DL1JA!
  <;DBGK1F2F>;2K
    _@<B>J_G<;!EJ<;!G_G>;!
  <B<;>J_G<;!F1_I<;!G_G>;2K

  Z34EN VON TABELLE #B
  ::::::::::::::::::::
%@\K% VIOLIN5L8^EL IM SY]EM DER LIN-
  KEN HAND
%@#K% BA^5L8^EL IM SY]EM DER RE4TEN
  HAND

#AE.AD WERDEN 5WARZDRUCK5L8^EL IN
  8BERTRAGUNGEN F8R BLINDE LEHRER
  SEHENDER 58LER VERWENDET, WERDEN
  S0, UM ZU VERD2TLI4EN, DA^ DER
  PART DER 3NEN HAND IM LINIENSY]EM
  DER ANDEREN GEDRUCKT I], IN VER@N-
  DERTER FORM DARGE]ELLT. D0 LESE-
  RI4TUNG DER INTERVALLE UND AKKORDE
  I] VON D0SEN SPEZIELLEN 5L8^ELZ3-
  4EN NI4T BETROFFEN.



  B3SP0L #AE.AD
               $C
    $@.@\L$5#3)<O#3)V2K
    _@.@#L_ZI!E@\K!3!G^$E!3GE!
  !^G@#L!E_I52K

#B. KLAV0RPEDAL
:::::::::::::::

  Z34EN VON TABELLE #AE>A
  :::::::::::::::::::::::
%2C% (PED.) ODER ANDERE ANW3SUNG,
  DAS KLAV0RPEDAL ZU DR8CKEN
%1C% ]ERN4EN ODER ANDERE ANW3SUNG,
  DAS KLAV0RPEDAL LOSZULA^EN
%12C% ]ERN4EN UND (PED.) UNTER 3NER
  NOTE
%!2C% HALBPEDAL
%!1C% PEDAL UNMITTELBAR NA4 DEM AN-
  5LAGEN 3NES AKKORDES LOSLA^EN

#AE.AE PEDALANGABEN DES 5WARZ-
  DRUCKS'- (PED.) UND ]ERN4EN'- ]E-
  HEN IN PUNKT5RIFT AN DER GL34EN
  ]ELLE. S0 WERDEN 8BLI4ERW3SE INS
  SY]EM DER LINKEN HAND NOT0RT, ES
  S3 DENN, D0 Z34EN LA^EN SI4 IN DEN
         #AE.AC-#AE.AE          #AHG
  NOTEN F8R D0 RE4TE HAND EXAKTER
  POSITION0REN. ES EMPF0HLT SI4, DAS
  DR8CKEN UND LOSLA^EN DES PEDALS
  M9GLI4] ALS PAAR ZU BETRA4TEN UND
  B3DES IN DER GL34EN HAND ANZUGE-
  BEN.
#AE.AF ANGABEN W0 (CON PED.) M8^EN
  DEM GEN1EN WORTL1T FOLGEND 8BER-
  TRAGEN WERDEN. WIRD (PED.) NI4T
  VON 3NEM ]ERN4EN GEFOLGT, EMPF0HLT
  ES SI4, D0SE ABK8RZUNG IN BU4]ABEN
  ZU 5R3BEN.
#AE.AG WENN IM 5WARZDRUCK D0 ANGABEN
  F8R PEDAL, HALBPEDAL ODER D0 VER-
  BINDUNG VON ]ERN4EN UND PEDAL UN-
  MITTELBAR UNTER 3NER NOTE ODER
  P1SE ]EHEN, BEFINDEN SI4 D0SE AN-
  GABEN IN DER 8BERTRAGUNG VOR DER
  ANGEGEBENEN NOTE ODER P1SE.
#AE.AH DAS Z34EN F8R LOSLA^EN DES
  PEDALS ]EHT HINTER 3NER NOTE, 3NEM
  INTERVALLZ34EN ODER 3NER P1SE. IN
  B3SP0L #AE.AH WIRD DAS PEDAL 8BER
  3NE LANGE P1SE HINWEG GEHALTEN; IN
  B3SP0L #AE.AI WIRD ES VOR DER P1SE
  LOSGELA^EN.


  B3SP0L #AE.AH
             #C/
    _@.2C@P@C$(>4_8#)1CXH20)
  2C@F_7202)-'(2>E2-XV2L1C2K

#AE.AI ER53NT DAS ]ERN4EN UNTER 3NER
  NOTE ODER 3NEM AKKORD, UND (PED.)
  UNTER DER DAR1FFOLGENDEN, SO WIRD
  DAS Z34EN F8R LOSLA^EN DES PEDALS
  WEGGELA^EN.

  B3SP0L #AE.AI
             #C/
    @#L.2C@P@C$(>4_8#)2C820)
  2C@F_7202)-'(2>E2-1CXV2L2K

#AE.BJ WENN ]ERN4EN UND (PED.) IM
  5WARZDRUCK UNTER DERSELBEN NOTE
  ]EHEN, WIRD DAS Z34EN %12C% VER-
  WENDET.

  B3SP0L #AE.BJ
          #E2#C/
  _@.2C>I-_^##))^II#)12C!
    >I_I0:2K


         #AE.AE-#AE.BJ          #AHI
#AE.BA HALBPEDAL WIRD IM 5WARZDRUCK
  1F VER50DENE ARTEN ANGEGEBEN. M3-
  ]ENS GE50HT D0S MIT HILFE 3NER
  WAAGRE4TEN LINIE, D0 AN DER ]ELLE,
  WO HALBPEDAL VERLANGT WIRD, DUR4
  3N UMGEKEHRTES V ODER 3NEN ANDEREN
  3N5NITT UNTERBRO4EN WIRD. IN B3-
  SP0L #AE.BA WIRD DAS Z34EN F8R
  HALBPEDAL NA4 DEM ]IMMENZ34EN GE-
  SETZT, UM S3NE ]ELLUNG IM 5WARZ-
  DRUCK ZU VERD2TLI4EN.

  B3SP0L #AE.BA
            #D/
  @#L.2C"[-$C2@U>T0) =2L2@
  !2C_N203#)!2CO10)2L1C2K

#AE.BB DAS Z34EN F8R UNMITTELBARES
  LOSLA^EN DES PEDALS WIRD DANN VER-
  WENDET, WENN 3N KLARER ANHALTS-
  PUNKT DAF8R BE]EHT, DA^ DAS PEDAL
  NI4T W@HREND DER GANZEN NOTEND1ER
  GEDR8CKT BL3BEN SOLL. B3SP0L
  #AE.BB I] IM DR3V0RTELTAKT. IM
  ER]EN TAKT ]EHT DAS ]ERN4EN DIREKT
  UNTER DEM EIS DER LINKEN HAND, WAS
  RA5ES LOSLA^EN DES PEDALS BED2TET.
  IM ZW3TEN TAKT ]EHT DAS ]ERN4EN
  L34T VER5OBEN NA4 DEM ER]EN 5LAG,
  DAHER WIRD IN PUNKT5RIFT DAS NOR-
  MALE Z34EN BENUTZT.

  B3SP0L #AE.BB
              33#C/
  A $@.@MF$4.,300B$C;YZKAYJ30D0
    _@.2C<B>G_%%K!G3F!1C1FA_G>;
  B $@.@D$F00E@D$E,D30@D$F0E02@
      !7772K
    _@.2C_JA>]]B1C_GC>GJC"J2K

#AE.BC SIMILEZ34EN IN VERBINDUNG MIT
  PEDALANGABEN SIND M9GLI4, SOLANGE
  IHRE BED2TUNG SEHR KLAR I].

  B3SP0L #AE.BC
          #D/
  2C_YFH!D&D_HF2C=1C2K

#AE.BD IN B3SP0L #AE.BD W8RDE 3N
  SIMILEZ34EN F@L5LI4ERW3SE ANGEBEN,
  DA^ DAS PEDAL VOR DEM V0RTEN 5LAG
  1FGEHOBEN UND GEDR8CKT WIRD. IN
  SOL4EN F@LLEN D8RFEN SIMILEZ34EN
  NI4T VERWENDET WERDEN.

         #AE.BA-#AE.BD          #AIA
  B3SP0L #AE.BD
               #D/
  2C_YFH!D2C&D_HFYFH!D&D_HF1C2K

#AE.BE WIRD DAS PEDAL NUR W@HREND
  3NES T3LS DES W0DERHOLTEN AB5NIT-
  TES BET@TIGT UND BL3BT D0 W0DER-
  HOLTE FIGUR IDENTI5, I] D0 PEDAL-
  ANGABE IM SIMILEZ34EN ENTHALTEN.

  B3SP0L #AE.BE
         #D/
  2C_YFH!D1C&D_HF=2K


             >B. ORGEL
             ---------

#AE.BF D0 Z34EN F8R RE4TE UND LINKE
  HAND UND D0 DAZUGEH9RENDEN INFOR-
  MATIONEN IN #AE.A BIS #AE.AD BEZ0-
  HEN SI4 EBENSO 1F LINKE UND RE4TE
  HAND B3 ORGELNOTEN.





#A. ORGELPEDAL
::::::::::::::

  Z34EN VON TABELLE #AE>B
  :::::::::::::::::::::::
%>@% ORGELPEDAL
%>@_@% BEGINN 3NER PA^AGE, IN DER
  PEDAL UND LINKE HAND IM SELBEN
  F8NFLINIENSY]EM NOT0RT SIND
%"@% PEDAL ENTF@LLT; NOTEN GELTEN
  NUR NO4 F8R D0 LINKE HAND
%A% LINKE FU^SPITZE =K3L UNTER 3NER
  NOTE=
%B% LINKER ABSATZ =U ODER O UNTER
  3NER NOTE=
%L% RE4TE FU^SPITZE =K3L 8BER 3NER
  NOTE=
%,% RE4TER ABSATZ =U ODER O 8BER
  3NER NOTE=
%C% ZWI5EN FU^SATZZ34EN: ]UMMER WE4-
  SEL
%K% FU^WE4SEL OHNE ANGABE VON SPITZE
  ODER ABSATZ
%"K% KR2ZEN DER F8^E VORN =QUER]RI4
  8BER SPITZE- ODER ABSATZZ34EN=
%'K% KR2ZEN DER F8^E HINTEN =QUER-
  ]RI4 UNTER SPITZE- ODER ABSATZZ3-
         #AE.BD-#AE.BF          #AIC
  4EN=

#AE.BG WENN IM 5WARZDRUCK 3N PEDAL-
  PART F8R ORGEL 1F 3NEM SEPARATEN
  F8NFLINIENSY]EM ER53NT, WIRD ER IN
  BRAILLE ALS SEPARATER PART MIT
  VORANGEHENDEM, OBEN ERL\TERTEN
  PR@FIX 8BERTRAGEN. ]EHT IM 5WARZ-
  DRUCK DER PEDALPART 1F DEM GL34EN
  F8NFLINIENSY]EM W0 D0 LINKE HAND,
  WERDEN D0 PR@FIXE F8R ORGELPEDAL
  UND LINKE HAND KOMBIN0RT, W0 B3-
  SP0L #AE.BG Z3GT. D0SES KOMBIN0RTE
  PR@FIX WIRD NUR DORT VERWENDET, WO
  3NE SOL4E PA^AGE BEGINNT. DAR1F-
  FOLGENDE TAKTE ODER AB5NITTE ER-
  HALTEN DAS NORMALE PR@FIX F8R LIN-
  KE HAND.

  B3SP0L #AE.BG
               #D/
  >@_@>OS2@_%0*) >OO2@_Q."C0)"C!
    720) >RR2@_[0*2K

#AE.BH F@LLT DAS PEDAL WEG, ER53NT
  DAS PR@FIX %"@% 3N 3NZIGES MAL ZUR
  BE]@TIGUNG. GEHT 1S DEN NOTEN KLAR
  HERVOR, DA^ DAS PEDAL NI4T MEHR
  BET@TIGT WIRD, I] D0SES PR@FIX
  JEDO4 NI4T NOTWENDIG. SOBALD DAS
  PEDAL ERN2T BET@TIGT WERDEN SOLL,
  WIRD DAS KOMBIN0RTE PR@FIX W0DER
  ANGEWENDET. H@TTE DER DRITTE TAKT
  DES B3SP0LS #AE.BG K3NEN PEDAL-
  PART, W8RDE D0S IN PUNKT5RIFT W0
  FOLGT NOT0RT:

  B3SP0L #AE.BH
  >@_@>OS2@_%0*) >OO2@_Q."C0)"C!
    720) "@_[0*2K

#AE.BI ]EHEN IM 5WARZDRUCK D0 K3L-
  SYMBOLE F8R FU^SPITZE UND D0 RUN-
  DEN SYMBOLE F8R ABSATZ UNTER DEM
  F8NFLINIENSY]EM, BED2TET D0S GE-
  BR14 DES LINKEN FU^ES. ]EHEN D0SE
  GL34EN SYMBOLE 8BER DEM F8NFLI-
  NIENSY]EM, BED2TEN S0 GEBR14 DES
  RE4TEN FU^ES. IN PUNKT5RIFT FOLGEN
  D0SE Z34EN DEN NOTEN ODER INTER-
  VALLZ34EN UND WERDEN W0 FINGER-
  SATZZ34EN BEHANDELT.
#AE.CJ 3N WAAGRE4TER ]RI4 8BER ODER
  UNTER DEM FU^SYMBOL BED2TET KR2ZEN
  DER F8^E, ER KANN ABER IN GEWI^EN
         #AE.BG-#AE.CJ          #AIE
  ORGEL1SGABEN ANDERE BED2TUNGEN
  HABEN. D0 Z34EN F8R KR2ZEN DER
  F8^E ]EHEN VOR DER NOTE.

  B3SP0L #AE.CJ
               $C
  >@_4A5L"K26A37L 8,5A'KWL8A2K

#AE.CA GEWI^E 5WARZDRUCK1SGABEN ENT-
  HALTEN SYMBOLE F8R D0 1^EN- ODER
  INNENS3TE DER FU^SPITZEN BZW. AB-
  S@TZE. SPEZIFI5E INTERNATIONALE
  BE]IMMUNGEN W8RDEN SI4 ABER IN
  ANBETRA4T DES SELTENEN VORKOMMENS
  K1M RE4TFERTIGEN, UM SO MEHR, ALS
  D0 KOMPONI]EN DAF8R H94] UNTER50D-
  LI4E SYMBOLE VERWENDEN. IN D@NE-
  MARK'* WURDEN F8R SOL4E UN8BLI4E
  PEDALZ34EN DENNO4 BRAILLEZ34EN
::::::::::::::::::::::::::::::::::::
'* O. KJAER N0LSEN. DEN BRAILLESKE
  NODESKRIFT, DANSK REVISION.
  K9BENHAVN: STATENS BIBLIOTEK OG
  TRYKKERI FOR BLINDE, '=THE DANISH
  NATIONAL LIBRARY FOR THE BLIND'=,
  =K9BENHAVN, #AIGH=, PRINT EDITION,
  P.#AFA; BRAILLE EDITION, VOL.#A,
  P.#ADC.
  1SGEARB3TET, D0 VERWENDET WERDEN
  K9NNEN.

#B. REGI]R0RUNG
:::::::::::::::
#AE.CB S@MTLI4E ANGABEN ZUR REGI]R0-
  RUNG, GEBR14 DER MANUALE, MANUAL-
  WE4SEL, KN9PFE USW. M8^EN IN DER
  PUNKT5RIFT1SGABE ANGEF8HRT WERDEN.
#AE.CC D0 AM ANFANG 3NES ORGEL]8CKS
  ODER '-SATZES FIGUR0RENDE TABELLE
  ZUR REGI]R0RUNG MU^ SO 5WARZDRUCK-
  GETR2 W0 M9GLI4 8BERTRAGEN WERDEN.
#AE.CD 5WARZDRUCKZ34EN F8R (FU^),
  (PLUS) UND (MINUS) WERDEN MIT LAN-
  DES8BLI4EN Z34EN 8BERTRAGEN. IN
  D0SER 1SGABE WIRD NA4 DEN D2T5EN
  GEPFLOGENH3TEN VORGEGANGEN.

  B3SP0L #AE.CD
  >HW: #H. GEKOPPELT
  SCHWELLWERK: GEDACKT, CLARABELLA
    "+ GAMBA #H. =OD. SALICIONAL
    #H.=
  PED.: BORDUN #AF. UND BASSFL9TE
    #H.
  KOPPEL >HW!,PED.
         #AE.CJ-#AE.CD          #AIG
#AE.CE WI4TIGE @NDERUNGEN W@HREND
  3NES ]8CKS K9NNEN W0 OBEN GEZ3GT
  DARGE]ELLT WERDEN, ABER D0 M3]EN
  ]EHEN ALS WORT3N5UB IN DER PUNKT-
  5RIFT1SGABE.

  B3SP0L #AE.CE
            333#D/
  $@.+$7C6X!J$FH2@!TU +$7C6!
    X@HW.$JH%&2@!TV@F!W2K

#AE.CF WENN @NDERUNGEN VORKOMMEN, SO
  M8^EN S0 SORGF@LTIG IN JEDEM BE-
  TROFFENEN PART VERMERKT WERDEN, S3
  ES IN 3NER HAND, IN B3DEN ODER IM
  PEDAL. W0 B3SP0L #AE.CF Z3GT, ]EHT
  OFT IM 5WARZDRUCK ZWI5EN DEN ZW3
  F8NFLINIENSY]EMEN 3NE ABK8RZUNG,
  D0 NUR 3NMAL ER53NT. BEZ0HT SI4
  3NE REGI]ER- ODER MANUALANGABE 1F
  MEHR ALS 3N LINIENSY]EM, MU^ S0 IN
  DER PUNKT5RIFT1SGABE IN JEDEM BE-
  TROFFENEN PART GE5R0BEN WERDEN. IN
  BRAILLE M8^EN D0 IM 5WARZDRUCK
  VORKOMMENDEN ABK8RZUNGEN ODER W9R-
  TER VERWENDET WERDEN.


  B3SP0L #AE.CF
        #D2#C/
  $@.V@HW.$6152@V!S"C2K
  _@.V@HW.!41W2K
  >@.@PED.>SV2K

#AE.CG ENTH@LT DER 5WARZDRUCK MEHR
  ALS 3N REGI]R0RUNGSMODELL, MU^ 14
  IN PUNKT5RIFT MEHR ALS 3NES ]EHEN.
  F8R B3SP0L #AE.CG GIBT 3NE TABELLE
  INFORMATIONEN ZUR REGI]R0RUNG F8R
  (ELEKTRONI5E ODER PF3FENORGEL)
  SOW0 F8R (DRAWBAR ORGAN). D0 W9R-
  TER UND!,ODER ZAHLENFOLGEN WERDEN
  ALS TEXT 8BERTRAGEN.

  B3SP0L #AE.CG
  ELECTRONIC OR PIPE ORGAN:
  UPPER: FLUTES #H., #B.
    PLUS XYLOPHONE
  LOWER: FLUTES #H., #D.
    MELODIA #H.
  PEDAL: #AF., #H.

  DRAWBAR ORGAN:
  U: #JJ #HJDH #JJJ PLUS PERC.
    =XYLOPHONE=
         #AE.CE-#AE.CG          #AII
  L: =#JJ= #HDBB #JJJ
  PEDAL: #D=#D= VIBRATO: SMALL
  AUTOMATIC RHYTHM: JAZZ

#AE.CH REGI]ERANGABEN K9NNEN 1F VER-
  50DENE ARTEN DARGE]ELLT WERDEN.
  ELEKTRONI5E ORGELN VERF8GEN MAN4-
  MAL 8BER KN9PFE, D0 LOGOGRAMME
  VER50DENER IN]RUMENTE Z3GEN. IN
  UNTEN]EHENDER REGI]R0RANGABE ER53-
  NEN IM 5WARZDRUCK D0 IN]RUMENTE
  ALS LOGOGRAMM, IN PUNKT5RIFT MIT
  IHREM NAMEN.

  B3SP0L #AE.CH
  #F MELLOW BRASS
  UPPER: TROMBONE
  LOWER: CELLO










          >XVI. VOKALMUSIK
          ================
           =TABELLE #AF=

  Z34EN VON TABELLE #AF
  :::::::::::::::::::::
%C% SILBENBINDUNG
%CA% %CB% SILBENBINDUNG IN DER ER]EN
  UND ZW3TEN SPRA4E
%CL% %C,% SILBENBINDUNG IN DER DRIT-
  TEN UND V0RTEN SPRA4E
%_C% UNTER50DLI4E SILBENBINDUNG IN
  VER50DENEN VERSEN 3NER SPRA4E
%<B >;% ANFANG UND ENDE 3NER PHRASE
%B% ZW3 SILBEN 1F 3NER NOTE ZU SIN-
  GEN
%L% DR3 SILBEN 1F 3NER NOTE ZU SIN-
  GEN
%@,% ATEMZ34EN =KURZ=
%'\% ATEMZ34EN =LANG=
%( )% TEXT ZWI5EN D0SEN Z34EN I] 1F
  3NER NOTE ZU SINGEN =B3 L0DTEXTEN
  IN KURZ5RIFT WERDEN D0SE Z34EN MIT
  PUNKT #F VERSEHEN, WENN S0 MITTEN
  IM WORT 1FTRETEN=
%*% W0DERHOLE TEXT 3NMAL, Z.B. *AMC*
  =B3 L0DTEXTEN IN KURZ5RIFT WIRD
               >XVI.            #BJA
  D0SES Z34EN MIT PUNKT #F VERSEHEN=
%**% W0DERHOLE TEXT ZW3MAL
%#C*% ODER %*#C% W0DERHOLE TEXT DR3-
  MAL =ODER ANDERE ANZAHL=

#AF.A 3NE GESANGS]IMME WIRD W0 3N
  IN]RUMENTALPART 8BERTRAGEN, MIT
  1SNAHME VON BINDUNGEN UND ANPA^UN-
  GEN IM GESANGSTEXT.
#AF.B TEXTZ3LEN ODER '-AB5NITTE WE4-
  SELN SI4 AB MIT DEN ENTSPRE4ENDEN
  NOTENZ3LEN ODER '-AB5NITTEN. 3N
  TEXTPART WIRD MIT DEM Z34EN %<;%,
  DEM ANFANGSBU4]ABEN DER ]IMMLAGE
  ODER DUR4 8BERSI4TLI4E POSITION0-
  RUNG 1F DER PUNKT5RIFTS3TE GEKENN-
  Z34NET.
#AF.C D0 NOTEN WERDEN MIT DEM Z34EN
  %'.%, DEM ANFANGSBU4]ABEN DER
  ]IMMLAGE ODER DUR4 KLARE POSITIO-
  N0RUNG 1F DER PUNKT5RIFTS3TE GE-
  KENNZ34NET. WENN INTERVALLZ34EN
  GESETZT WERDEN, MU^ 3NE ANMERKUNG
  ZU IHRER LESERI4TUNG B3GEF8GT WER-
  DEN.
#AF.D IN 3NIGEN L@NDERN FOLGEN D0
  NOTEN 1F DEN TEXT, IN ANDEREN
  FOLGT DER TEXT 1F D0 NOTEN. D0 IN
  D0SEM KAPITEL ANGEF8HRTEN B3SP0LE
  Z3GEN VER50DENE M9GLI4K3TEN, VO-
  KALMUSIK IN PUNKT5RIFT DARZU]EL-
  LEN.
#AF.E FALLS ANMERKUNGEN W0 (RIT.),
  (ACCEL.) UND (A TEMPO) IM 5WARZ-
  DRUCK NUR IN DER BEGL3TUNG VORKOM-
  MEN, EMPF0HLT ES SI4, S0 IN PUNKT-
  5RIFT 14 IN DER GESANGS]IMME ZU
  5R3BEN.
#AF.F NOTEN UND TEXT ]EHEN NI4T, W0
  IM 5WARZDRUCK, SENKRE4T UNTER3NAN-
  DER. DAS ZUSAMMENTREFFEN VON SIL-
  BEN UND NOTEN MU^ DAHER MIT HILFE
  DER IN B3SP0L #AF.G BIS #AF.AJ
  BE5R0BENEN Z34EN SEHR KLAR DARGE-
  ]ELLT WERDEN.
#AF.G DER BINDEBOGEN %C% ZWI5EN ZW3
  NOTEN VERD2TLI4T, DA^ 1F D0SEN
  NOTEN NUR 3NE TEXTSILBE GESUNGEN
  WIRD. DAS Z34EN WIRD VERDOPPELT,
  WENN 3NE TEXTSILBE SI4 8BER MEHR
  ALS V0R NOTEN ER]RECKT. D0 Z34EN
  %<B% UND %>;% SIND MUSIKALI5EN
  PHRASEN VORBEHALTEN UND WERDEN
  NI4T F8R SILBENBINDUNGEN VERWEN-
  DET.
          #AF.A-#AF.G           #BJC
  B3SP0L #AF.G
             33#C/
  '.>W_G%C3&CG3H I^C3[9V
    <;TU SOLUS ALTISSIMUS
  '.X_ECC!E.Y]CI3HCG 363ECD2K
    <;JESU CHRISTE

#AF.H WENN ZW3 ODER DR3 TEXTSILBEN
  ODER VOKALE 1F 3NE NOTE FALLEN,
  ]EHT DAS Z34EN %B% BZW. %L% NA4
  DER BETREFFENDEN NOTE. IM TEXT
  WERDEN D0 1F 3NER NOTE ZU SINGEN-
  DEN SILBEN ODER VOKALE ZWI5EN DEN
  Z34EN %(% UND %)% 3NGE5LO^EN.

  B3SP0L #AF.H
               2#F(
  <;FINCH^ L.A(RIA ^ AN)COR BRUNA,
    '.!7GFHL$D I$E!
  <;(E IL) MONDO TACE/
    '.$GB!HC1JE 4D2K

#AF.I ER53NEN L0DER IM 5WARZDRUCK IN
  ZW3 ODER MEHREREN SPRA4EN, KANN D0
  ANZAHL DER SILBEN PRO TAKT VON
  3NER SPRA4E ZUR ANDEREN UNTER50D-
  LI4 1SFALLEN. DESHALB WERDEN SIL-
  BENBINDUNGEN MIT HILFE VON (FIN-
  GERSATZZ34EN) NUMER0RT, UM ANZUZ3-
  GEN, 1F WEL4E SPRA4E S0 SI4 BEZ0-
  HEN. IM DRITTEN TAKT DES B3SP0LS
  #AF.I BEZ0HT SI4 DER ER]E BINDEBO-
  GEN 1F B3DE SPRA4EN, DER ZW3TE
  JEDO4 NUR 1F D0 ZW3TE =D2T5E=
  SPRA4E.

  B3SP0L #AF.I
               22#B/
  '.!WBGG $4!GX $5].CNZ.BCBP 4V2K
  <;(VOI) CHE SAPETE, CHE CO(SA ^)
    AMOR,'.
  <; SAGT, HOLDE FR1EN, D0 IHR S0
    KENNT,

#AF.AJ I] D0 SILBENVERT3LUNG IN DER
  MELODI5EN W0DERHOLUNG 3NES VERSES
  ODER IN VER50DENEN VERSEN DERSEL-
  BEN SPRA4E UNTER50DLI4, BED2TET
  DAS Z34EN %_C%, DA^ DER BINDEBOGEN
  NUR 3NE VON B3DEN TEXT]ELLEN BE-
  TRIFFT.




          #AF.G-#AF.AJ          #BJE
  B3SP0L #AF.AJ
  <;-.COME YE TO BETHLEHEM;
  CITIZENS OF HEAVEN ABOVE+'.
    3#D/ '.!7_C89W Q_C6.E Z2K

#AF.AA ATEMZ34EN ]EHEN DORT, WO S0
  IM 5WARZDRUCK VORKOMMEN; 3N OKTAV-
  Z34EN F8R D0 DAR1FFOLGENDE NOTE I]
  NI4T NOTWENDIG. IM 5WARZDRUCK GIBT
  ES F8R D0 ATEMZ34EN UNTER50DLI4E
  FORMEN: WAS DER 3NE KOMPONI] ALS
  SYMBOL F8R KURZES ATEMHOLEN VER-
  WENDET, KANN 3N ANDERER KOMPONI]
  ODER HER1SGEBER ALS LANGES ATEMZ3-
  4EN VERWENDEN. WENN 1S DEN NOTEN
  NI4T KLAR HERVORGEHT, OB 3N Z34EN
  KURZES ODER LANGES ATEMHOLEN M3NT,
  MU^ 3NE ANMERKUNG DES 8BERTRAGERS
  D0 FORM DER 5WARZDRUCKSYMBOLE UND
  IHRE DAR]ELLUNG IN BRAILLE ERKL@-
  REN. B3SP0L #AF.AA =NUR IN DER
  5WARZDRUCK1SGABE= Z3GT D0 8BLI4EN
  5WARZDRUCKSYMBOLE F8R KURZES ODER
  LANGES ATEMHOLEN.
#AF.AB MIT 1SNAHME DER 5WARZDRUCK-
  W0DERHOLUNGSZ34EN SIND D0 3NZIGEN
  EMPFOHLENEN W0DERHOLUNGSVERFAHREN
  DAS SIMILEZ34EN F8R KURZE TAKTE
  UND DAS PUNKT5RIFT-SEGNO =F8R SEHR
  LANGE UND 3ND2TIGE W0DERHOLUNGEN,
  W0 ETWA D0 LETZTE W0DERHOLUNG 3NER
  ARIE NA4 DEM MITTELT3L=.
#AF.AC ZU W0DERHOLENDE W9RTER ODER
  S@TZE IM GESANGSTEXT WERDEN MIT
  VORANGEHENDEM UND NA4FOLGENDEM
  Z34EN %*% OHNE ZWI5ENR1M ANGEGE-
  BEN. SOLL D0 W0DERHOLUNG ZW3MAL
  ERFOLGEN =ALSO DER TEXT DR3MAL
  GESUNGEN WERDEN=, WIRD DAS Z34EN
  ENTWEDER DAVOR ODER DANA4 =NI4T
  B3DES= VERDOPPELT. FALLS MEHR ALS
  ZW3MAL W0DERHOLT WERDEN SOLL, WIRD
  3NE ZAHL MIT DEM Z34EN KOMBIN0RT;
  D0SE GIBT D0 ANZAHL DER W0DERHO-
  LUNGEN AN. B3SP0L #AF.AC Z3GT B3DE
  M9GLI4K3TEN, SE4SMAL ZU SINGENDES
  (AMEN) IN PUNKT5RIFT ZU 8BERTRA-
  GEN.

  B3SP0L #AF.AC
  #E*AMEN* =ODER= *AMEN*#E

#AF.AD VOR8BERGEHEND 1FGET3LTE ]IM-
  MEN ODER VARIANTEN WERDEN ALS IN-
  TERVALLE ODER MIT HILFE 3NES ]IM-
         #AF.AJ-#AF.AD          #BJG
  MENZ34ENS GE5R0BEN. SIND S0 KL3N-
  GEDRUCKT, MU^ IN DER 8BERTRAGUNG
  DAS Z34EN %'?% F8R KL3NER GEDRUCK-
  TE NOTEN VERWENDET WERDEN =TABELLE
  #A>A=.
#AF.AE 3NE SEPARATE ANGABE DES ]IMM-
  UMFANGS SOLL IN PUNKT5RIFT ENT-
  SPRE4END DEM 5WARZDRUCK ER53NEN.

  B3SP0L #AF.AE
  @\L!5$92K

#AF.AF TRENNUNGS]RI4E ZWI5EN DEN
  SILBEN IM 5WARZDRUCK D0NEN DAZU,
  DAS VERTIKALE VERH@LTNIS ZWI5EN
  NOTEN UND TEXTSILBEN HERZU]ELLEN.
  S0 WERDEN IN PUNKT5RIFT WEGGE-
  LA^EN.
#AF.AG ]EHT D0 TENOR]IMME IM 5WARZ-
  DRUCK IM VIOLIN5L8^EL'- 3NE OKTAVE
  H9HER ALS KLINGEND'- WIRD S0 8BLI-
  4ERW3SE IN DER TATS@4LI4 ZU SIN-
  GENDEN ]IMMLAGE 8BERTRAGEN.
#AF.AH B3 3NER PARTITUR F8R 4OR ODER
  VOKALENSEMBLE WIRD NI4T ANDERS
  VORGEGANGEN ALS B3 SOLO]8CKEN.
  JEDER ]IMMENPART HAT S3NE 3GENEN
  NOTENZ3LEN ODER '-AB5NITTE. I] DER
  TEXT F8R ALLE ]IMMEN GL34, WIRD ER
  NUR 3NMAL ANGEGEBEN; WENN ER ABER
  VARI0RT, ER53NT ER F8R JEDE ]IMME
  GESONDERT.
#AF.AI IN]RUMENTALBEGL3TUNGEN WERDEN
  IN DER REGEL NI4T INNERHALB DER
  PARTITUR, SONDERN GESONDERT 8BER-
  TRAGEN. S0 K9NNEN 3NE 8BERSI4T DER
  WI4TIGEN THEMEN, ]IMMEN3NS@TZE
  ODER ANDERE F8R DAS ZUSAMMENSP0L
  WI4TIGE ELEMENTE ENTHALTEN.
















         #AF.AD-#AF.AI          #BJI
      >XVII. SAITENIN]RUMENTE
      =======================
           =TABELLE #AG=

        >A. ALLGEM3NE Z34EN
        -------------------

#AG.A F8R D0 8BERTRAGUNG VON NOTEN
  F8R SAITENIN]RUMENTE BL3BEN ALLE
  VORANGEHEND BE5R0BENEN Z34EN G8L-
  TIG.
#AG.B DA DER 5WARZDRUCK K3NE ALLGE-
  M3N G8LTIGE 5R3BW3SE F8R SAITEN,
  LAGEN, BARR'%S, FLAGEOLETTS UND
  ANDERE ANGABEN KENNT, MU^ DER
  8BERTRAGER 8BER GR8NDLI4E KENNT-
  NI^E DER SAITENIN]RUMENTE VERF8GEN
  UND, WENN M9GLI4, SELB] 3NES SP0-
  LEN.
#AG.C 3NIGE L@NDER VERWENDEN 5L8^EL-
  Z34EN ALS PR@FIX F8R JEDE ART VON
  IN]RUMENTALNOTEN. 5L8^ELZ34EN BE-
  ]IMMEN D0 LESERI4TUNG VON INTER-
  VALLEN. IM C-5L8^EL WIRD 3NE BRAT-
  5EN]IMME VON OBEN NA4 UNTEN GELE-
  SEN, 3NE ]IMME F8R CELLO ODER KON-
  TRABA^ JEDO4 VON UNTEN NA4 OBEN.
  WIRD DAS 5L8^ELZ34EN WEGGELA^EN,
  MU^ 3NE ERL\TERUNG ZUR LESERI4TUNG
  B3GEF8GT WERDEN. D0 IN B3SP0L
  #AG.C VERWENDETE DAR]ELLUNGSFORM
  KANN DAB3 HILFR34 S3N.

  B3SP0L #AG.C
  4\ :: 42@5

#AG.D DER VIOLIN5L8^EL MIT KL3NER
  (#H) DARUNTER, MAN4MAL F8R ZUPF-
  IN]RUMENTE BENUTZT, Z3GT AN, DA^
  D0 NOTEN 3NE OKTAVE T0FER KLINGEN,
  ALS DER 5WARZDRUCK ANGIBT. S0 WER-
  DEN JEDO4 IN DER TONH9HE DES
  5WARZDRUCKS 8BERTRAGEN.

  Z34EN VON TABELLE #AG>A
  :::::::::::::::::::::::
%3A% ER]E SAITE
%3B% ZW3TE SAITE
%3L% DRITTE SAITE
%3,% V0RTE SAITE
%3K% F8NFTE SAITE
%3;% SE4]E SAITE
%3.% S0BENTE SAITE


          #AG.A-#AG.D           #BAA
#AG.E IM 5WARZDRUCK SIND D0 SAITEN
  MIT R9MI5EN ODER ARABI5EN ZAHLEN
  ODER MIT BU4]ABEN ANGEGEBEN. 3NE
  NOTIZ MU^ 8BER D0 IM 5WARZDRUCK
  VERWENDETEN TYPOGRAPHI5EN Z34EN
  INFORM0REN. ER53NEN WORT-BU4]ABEN-
  KOMBINATIONEN W0 (SUL G), M8^EN
  D0SE W0 IM 5WARZDRUCK 8BERTRAGEN
  WERDEN.
#AG.F F8R D0 1F 3N SAITENZ34EN FOL-
  GENDE NOTE I] K3N OKTAVZ34EN N9-
  TIG.
#AG.G W3TERGELTUNGSLINIEN DES 5WARZ-
  DRUCKS F8R SAITEN WERDEN MIT HILFE
  DES VERDOPPELUNGSVERFAHRENS W0DER-
  GEGEBEN. DAB3 WIRD IN PUNKT5RIFT
  NUR DAS ZW3TE Z34EN DER SAITENAN-
  GABE VERDOPPELT.

  B3SP0L #AG.G
            $C
  #A 3,!4567 83LL9W4 54W9
    !8763L5 Y2K





  Z34EN VON TABELLE #AG>B
  :::::::::::::::::::::::
%@@% ER]E LAGE!,ER]ER BUND
%@\% ZW3TE LAGE!,ZW3TER BUND
%@0% DRITTE LAGE!,DRITTER BUND
%@#% V0RTE LAGE!,V0RTER BUND
%@*% F8NFTE LAGE!,F8NFTER BUND
%@)% SE4]E LAGE!,SE4]ER BUND
%'@:% S0BENTE LAGE!,S0BENTER BUND
%@-% A4TE LAGE!,A4TER BUND
%@-\% N2NTE LAGE!,N2NTER BUND
%@-0% ZEHNTE LAGE!,ZEHNTER BUND
%@-#% ELFTE LAGE!,ELFTER BUND
%@-*% ZW9LFTE LAGE!,ZW9LFTER BUND
%@@\% HALBE LAGE
%"A% GLI^ANDO ODER RUT5EN IN 3NE N2E
  LAGE
%"A.% RUT5EN IN 3NE ANDERE LAGE =AN-
  FANG=
%'"A% RUT5EN IN 3NE ANDERE LAGE =EN-
  DE=

#AG.H LAGEN- ODER BUNDZ34EN ]EHEN
  M3]ENS NA4 DEN SAITENZ34EN UND
  ]EHEN VOR DEN RI4TUNGSANGABEN F8R
  BOGENF8HRUNG ODER PLEKTRUM. MAN
  VERWENDET D0SELBEN Z34EN F8R LA-
          #AG.E-#AG.H           #BAC
  GENANGABEN B3 IN]RUMENTEN MIT
  GLATTEM GRIFFBRETT UND ALS BUND-
  ANGABE F8R IN]RUMENTE MIT B8NDEN.
#AG.I IM 5WARZDRUCK SIND LAGEN- ODER
  BUNDZ34EN 8BLI4ERW3SE MIT R9MI5EN
  ODER ARABI5EN ZAHLEN ANGEGEBEN.
  3NE ERL\TERUNG MU^ 8BER D0 IM
  5WARZDRUCK GEW@HLTE FORM INFORM0-
  REN.
#AG.AJ D0 1F 3N LAGEN- ODER BUNDZ3-
  4EN FOLGENDE NOTE MU^ 3N OKTAVZ3-
  4EN ERHALTEN.
#AG.AA 3NE 1F 3N LAGENZ34EN FOLGENDE
  W3TERGELTUNGSLINIE WIRD MIT ZW3MA-
  LIGEM PUNKT #C %..% ANGEGEBEN. DAS
  Z34EN F8R ENDE 3NER W3TERGELTUNGS-
  LINIE %@.% FOLGT 1F D0 LETZTE DA-
  VON BETROFFENE NOTE, WIRD JEDO4
  NI4T VERWENDET, WENN UNMITTELBAR
  DAR1F 3N ANDERES LAGENZ34EN FOLGT.

  B3SP0L #AG.AA
            33#D/
    @*..<ZFGF Z$IGFZ!I@@!GF!
  ZI@0$EF%I@*<EF2K

#AG.AB FINGERS@TZE F8R ]R34- ODER
  ZUPFIN]RUMENTE SIND IN KAPITEL
  >VIII >B BE5R0BEN. DORT FINDEN SI4
  14 B3SP0LE DAZU.
#AG.AC 5R@GE LINIEN F8R LAGEN- RESP.
  BUNDWE4SEL SIND H\FIG IN GITARREN-
  ]8CKEN, SELTENER IN ]8CKEN F8R
  ]R34IN]RUMENTE ZU FINDEN. IM
  5WARZDRUCK SOW0 IN PUNKT5RIFT SE-
  HEN S0 3NEM GLI^ANDO @HNLI4, Z3GEN
  ABER 3NEN LAGEN- ODER BUNDWE4SEL
  AN, SOLANGE DAS WORT ODER D0 AB-
  K8RZUNG F8R (GLI^ANDO) NI4T 1S-
  DR8CKLI4 VERMERKT I]. DAS Z34EN
  ]EHT ZWI5EN DEN BETREFFENDEN NO-
  TEN. ER53NT IM 5WARZDRUCK DAS WORT
  (GLI^ANDO) ODER DE^EN ABK8RZUNG,
  MU^ D0S 14 IN DER BRAILLE8BERTRA-
  GUNG ER53NEN.
#AG.AD FALLS DAZWI5ENL0GENDE NOTEN
  VORKOMMEN, KANN ES NOTWENDIG WER-
  DEN, ANFANG UND ENDE DES WE4SELS
  MIT DEN OBEN BE5R0BENEN Z34EN AN-
  ZUGEBEN. ES SOLLEN NA4 M9GLI4K3T
  IMMER D0 VER3NBARTEN Z34EN VERWEN-
  DET WERDEN. B3SP0L A= Z3GT DEN
  WE4SEL MIT 8BLI4EN Z34EN, UND B=
  ILLU]R0RT D0 NOTWENDIGK3T SOW0 DEN
  GEBR14 VON ANFANGS- UND ENDZ34EN.
          #AG.H-#AG.AD          #BAE
  B3SP0L #AG.AD
        A= #C/
  $9,"A8.,G2@V!592K

           B= #D3#I(
  $JHF<D,"A.$HF'"A<E,"A.$HF L
  '"A<F,$HF<F$HF<6.2K

#AG.AE DAS GLI^ANDOZ34EN FOLGT 1F D0
  ER]E DER B3DEN BETROFFENEN NOTEN.
  IN VERBINDUNG MIT 3NEM BINDEBOGEN
  ]EHT DAS BINDEBOGENZ34EN VOR DEM
  GLI^ANDOZ34EN. ]EHT IM 5WARZDRUCK
  DAS WORT GLI^ANDO ODER S3NE ABK8R-
  ZUNG, MU^ ES IN PUNKT5RIFT EBEN-
  FALLS ER53NEN.

  Z34EN VON TABELLE #AG>D
  :::::::::::::::::::::::
%K% NAT8RLI4ES FLAGEOLETT ODER LEERE
  SAITE
%1L% K8N]LI4ES FLAGEOLETT

#AG.AF NAT8RLI4E UND K8N]LI4E FLA-
  GEOLETT-T9NE SIND IM 5WARZDRUCK
  DUR4 D0 FORM DER NOTENK9PFE GE-
  KENNZ34NET. DAS PUNKT5RIFTZ34EN
  F8R K8N]LI4ES FLAGEOLETT WIRD B3
  R1TENF9RMIGEN NOTENK9PFEN VERWEN-
  DET, DAS Z34EN F8R NAT8RLI4ES FLA-
  GEOLETT DANN, WENN 8BER 3NER RUN-
  DEN NOTE, D0 K3NER LEERSAITE ENT-
  SPRI4T, 3NE NULL ]EHT.
#AG.AG DAS Z34EN F8R NAT8RLI4ES FLA-
  GEOLETT FOLGT 1F D0 NOTE; JENES
  F8R K8N]LI4ES FLAGEOLETT ]EHT VOR
  DER NOTE, LEDIGLI4 DUR4 3N OKTAV-
  Z34EN UND!,ODER 3N VERSETZUNGSZ3-
  4EN VON IHR GETRENNT. W9RTER ODER
  ABK8RZUNGEN W0 ETWA (ART. ARM.)
  M8^EN ]ETS ALS WORTTEXT 8BERTRAGEN
  WERDEN.
#AG.AH I] 3N FINGERSATZ VERMERKT,
  ]EHT ER IN BRAILLE VOR DEM Z34EN
  F8R NAT8RLI4ES FLAGEOLETT.

  B3SP0L #AG.AH
  $^,K2K

#AG.AI D0 Z34EN F8R K8N]LI4ES UND
  NAT8RLI4ES FLAGEOLETT K9NNEN B3
  3NER FOLGE VON MEHR ALS DR3 NOTEN
  ODER INTERVALLEN VERDOPPELT WER-
  DEN. DAS Z34EN F8R K8N]LI4ES FLA-
  GEOLETT WIRD W0 FOLGT VERDOPPELT:
         #AG.AD-#AG.AI          #BAG
  %1L1L%.
#AG.BJ D0 DR3 NA4FOLGENDEN B3SP0LE
  ILLU]R0REN FLAGEOLETTS UND ANDERE
  BESONDERH3TEN IN NOTEN F8R SAITEN-
  IN]RUMENTE. IN B3SP0L #AG.BJ, F8R
  GITARRE, VERD2TLI4T 3NE ECKIGE
  KLAMMER UNTER DER ABK8RZUNG
  (HARM.), WEL4E NOTEN ALS FLAGEO-
  LETT-T9NE GESP0LT WERDEN SOLLEN.
  IN PUNKT5RIFT WIRD D0 W3TERGEL-
  TUNGSLINIE VERWENDET. 3NE W3TERE
  KLAMMER UNTER DER R9MI5EN ZAHL
  VERD2TLI4T, DA^ D0 FINGER IN DER
  DRITTEN LAGE BL3BEN M8^EN, DESHALB
  WIRD 3NE ZW3TE W3TERGELTUNGSLINIE
  BEN9TIGT. D0 3NGEKR3]EN ARABI5EN
  ZAHLEN GEBEN D0 SAITEN AN.

  B3SP0L #AG.BJ
            #C/
  3A@HARM..@0--$W,3B7L!8K
    5K3;_6B@-@.3A$8,2K

#AG.BA IN B3SP0L #AG.BA ER53NEN IM
  5WARZDRUCK ZUS@TZLI4 ZUR ABK8RZUNG
  R1TENF9RMIGE NOTENK9PFE. DESHALB
  WIRD NEB] DER ABK8RZUNG UND IHRER
  W3TERGELTUNGSLINIE DAS Z34EN F8R
  K8N]LI4ES FLAGEOLETT VERWENDET. IN
  D0SEM GITARRENB3SP0L ]EHEN IM
  5WARZDRUCK UMKR3]E BU4]ABEN ZUR
  BEZ34NUNG DER SAITEN, Z.B. G, H
  UND E. H0R I] ERFAHRUNG MIT SAI-
  TENIN]RUMENTEN UNERL@^LI4: DER
  8BERTRAGER MU^ WI^EN, DA^ G 1F DER
  GITARRE D0 DRITTE SAITE I], 1F DER
  G3GE D0 V0RTE, 1F DER BRAT5E D0
  DRITTE USW. DAS Z34EN F8R SPEZIEL-
  LE TAKT]RI4E %L% I] B3 KOMPLIZ0R-
  TEN ]8CKEN F8R SAITENIN]RUMENTE
  EVENTUELL HILFR34.

  B3SP0L #AG.BA
               3#B/
  !]K@HARM..3L1L1L$HF3BJ!
  $[<F$J3L$D L ;<F@RALL.3B$F3LD!
  3A1L$9A2L@.2K

#AG.BB IN B3SP0L #AG.BB ]EHEN D0
  ABK8RZUNG (ARM.) UND DAS Z34EN F8R
  ZW9LFTEN BUND SOWOHL IM 5WARZDRUCK
  W0 IN PUNKT5RIFT, UM DEN FLAGEO-
  LETT-TON ANZUGEBEN. FINGERSATZ-,
  SAITEN- UND BUNDZ34EN SIND ALLE
  MIT ARABI5EN ZAHLEN ANGEGEBEN, SO
         #AG.AI-#AG.BB          #BAI
  DA^ W0DERUM 1SR34ENDE KENNTNIS DER
  SAITENIN]RUMENTE UNERL@^LI4 I], UM
  D0 BED2TUNG JEDER ZAHL ZU BE]IM-
  MEN.

  B3SP0L #AG.BB
             #E/
    3,,<B!IAJL4,JLIAJA3KHB!
  3;@ARM.@-*!6>;2K

#AG.BC WENN D0 RESULTANTEN DES NA-
  T8RLI4EN ODER K8N]LI4EN FLAGEO-
  LETTS IM 5WARZDRUCK ANGEGEBEN
  SIND, ]EHEN S0 IN FORM VON KL3NGE-
  DRUCKTEN NOTEN NA4 3NEM ]IMMENZ3-
  4EN. WERDEN ZW3 K8N]LI4E FLAGEO-
  LETTS ALS AKKORD GE5R0BEN, I] ES
  VORT3LHAFT, S0 DUR4 ]IMMENZ34EN ZU
  TRENNEN, DENN D0 R1TENF9RMIGEN
  NOTEN KLINGEN ANDERS, ALS S0 NO-
  T0RT WERDEN. D0 RESULT0RENDEN T9NE
  JEDO4 D8RFEN ALS AKKORDE GE5R0BEN
  WERDEN.

  B3SP0L #AG.BC
  @\L.1L!^#2@1L3!Y02@'?<&302K


         >B. ]R34IN]RUMENTE
         ------------------

  W3TERE Z34EN VON TABELLE #AG>D
  ::::::::::::::::::::::::::::::
%2B% AB]RI4
%2.% 1F]RI4

#AG.BD Z34EN, D0 D0 RI4TUNG DER BO-
  GEN- ODER PLEKTRUMF8HRUNG ANGEBEN,
  FOLGEN 8BLI4ERW3SE DEN SAITEN-
  ODER LAGENZ34EN. S0 K9NNEN VERDOP-
  PELT WERDEN. WIRD DER PHRAS0RUNGS-
  BOGEN %<B% VERWENDET, ]EHT ER 8B-
  LI4ERW3SE VOR D0SEN Z34EN.

  B3SP0L #AG.BD
             33#B/
  V2L<B2.;!%HG;&GH ^>;M2B$(IC!
  $Z,KM2.ELC2K

#AG.BE 1F 3NEM ]R34IN]RUMENT K9NNEN
  DR3- ODER V0RKL@NGE GESP0LT WER-
  DEN, INDEM D0 OBEREN ODER UNTEREN
  ZW3 NOTEN DES AKKORDS L@NGER ALS
  D0 ANDEREN GEHALTEN WERDEN. ENT-
  H@LT 3N AKKORD NOTEN VON UNTER50D-
         #AG.BB-#AG.BE          #BBA
  LI4EM WERT, SIND S0, WO N9TIG, MIT
  ]IMMENZ34EN ZU 5R3BEN.

  B3SP0L #AG.BE
  @\L<Q$0!,!5*!V$KV2L2K

#AG.BF WIRD IM 5WARZDRUCK ANGEGEBEN,
  DA^ D0 LINKE HAND PIZZICATO SP0LEN
  SOLL =M3] MIT 3NEM PLUSZ34EN=,
  ]EHT DAS 8BLI4E Z34EN F8R LINKE
  HAND VOR ALLEN SO MARK0RTEN NOTEN.
  D0SES Z34EN KANN VERDOPPELT WER-
  DEN. B3SP0L #AG.BF Z3GT NOTEN F8R
  VIOLINE.

  B3SP0L #AG.BF
              3#F(
    @\L_@$[_@$G_@$F(E_@$D_@!J!
  _@!^(H_@!G_@!F_@!E(D
  _@_]_@_^(!Z_@_@!Y]^_@_HX!J2K

#AG.BG F8R PARTITUREN MIT ]R34IN]RU-
  MENTEN S0HE B3SP0LE #BJ.I BIS
  #BJ.AA.




         >C. ZUPFIN]RUMENTE
         ------------------

  Z34EN VON TABELLE #AG>C
  :::::::::::::::::::::::
%_% GRO^ES BARR'%
%>% KL3NES BARR'%
%"% BARR'%, IM 5WARZDRUCK DUR4 VER-
  TIKALE KLAMMER ANGEZ3GT

#AG.BH BARR'%S WERDEN IM 5WARZDRUCK
  1F ZW3 VER50DENE ARTEN NOT0RT:
  #, 8BER DEM F8NFLINIENSY]EM MIT
     GRO^BU4]ABEN, D0, ALL3N ODER
     KOMBIN0RT MIT ZAHLEN ODER BR8-
     4EN, ANGEBEN, OB GRO^ES ODER
     KL3NES BARR'% GEM3NT I];
  #; IM F8NFLINIENSY]EM MIT SENKRE4T
     ]EHENDEN KLAMMERN VOR DEN NOTEN
     ODER AKKORDEN.
  B3 #, MU^ 3NE NOTIZ D0 5R3BW3SE
  DES 5WARZDRUCKS ERKL@REN. B3 #;
  Z3GT DAS BRAILLEZ34EN AN, DA^ IM
  5WARZDRUCK DAS BARR'% DUR4 3NE
  VERTIKALE KLAMMER W0DERGEGEBEN
  WIRD.

         #AG.BE-#AG.BH          #BBC
#AG.BI GRO^E BARR'%S WERDEN 8BLI4ER-
  W3SE 8BER DEM F8NFLINIENSY]EM MIT
  (>C) ODER (>B) ANGEGEBEN, KL3NE
  BARR'%S MIT DUR4]RI4ENEM >C ODER
  >B, #A;>C, #A;>B, >PB, >MC, >MB
  USW.
#AG.CJ BARR'%Z34EN ]EHEN UNMITTELBAR
  VOR DEN BUNDZ34EN. 1F LETZTERE MU^
  3N OKTAVZ34EN FOLGEN.
#AG.CA B3SP0L #AG.CA Z3GT 3N GRO^ES
  BARR'%, GEFOLGT VON DEN R9MI5EN
  ZAHLEN F8R F8NFTE LAGE BZW. BUND
  UND 3NER W3TERGELTUNGSLINIE, DEREN
  ENDE 1F DAS N@4]E BARR'% MIT R9MI-
  5ER ZAHL F8R DRITTE LAGE!,BUND
  F@LLT. DAHER WIRD DAS ENDE DER
  W3TERGELTUNGSLINIE IN DER 8BERTRA-
  GUNG NI4T ANGEGEBEN.

  B3SP0L #AG.CA
            2#C(
    _@*..$]BCD,JCI_@0$HCG2@
  !HIJ2K

#AG.CB B3SP0L #AG.CB Z3GT 3N KL3NES
  BARR'% UND DAS ENDE S3NER W3TER-
  GELTUNGSLINIE.

  B3SP0L #AG.CB
           2#C/
  @D>@\..3$70)!D$G0)=@.2K

#AG.CC IN B3SP0L #AG.CC Z3GT DER
  5WARZDRUCK 3N BARR'% MIT SENKRE4-
  TER KLAMMER 8BER DAS GANZE F8NF-
  LINIENSY]EM HINWEG. DAMIT WIRD
  D2TLI4, DA^ DAS BARR'% SI4 8BER D0
  ANFANGSNOTEN B3DER ]IMMEN ER-
  ]RECKT. IN PUNKT5RIFT ER53NT ES
  DESHALB ZU BEGINN JEDER ]IMME.

  B3SP0L #AG.CC
           2#D/
    "@0X$Z&LG,IL3DE,XE2@
  "@_8VV3K!7B2K

#AG.CD ]EHT NA4 DEM BARR'%Z34EN K3N
  BUNDSYMBOL, FOLGEN IHM IN BRAILLE
  D0 PUNKTE #C,D,E =DER ER]E T3L
  3NES BUNDZ34ENS=. D0S WIRD IN B3-
  SP0L #AG.CD DARGELEGT.

  B3SP0L #AG.CD
          3#B/
  $6."@$G2@!8"@!92@!N2K
         #AG.BI-#AG.CD          #BBE
  Z34EN VON TABELLE #AG>D
  :::::::::::::::::::::::
%2B% ABW@RTS5LAG
%2.% 1FW@RTS5LAG

  Z34EN VON TABELLE #AA
  :::::::::::::::::::::
%@K% ARPEGGIO 1FW@RTS
%@KK% ARPEGGIO ABW@RTS

#AG.CE IN 3NIGEN GITARREN1SGABEN I]
  DAS 5WARZDRUCKSYMBOL F8R (ABW@RTS-
  5LAG) 3N 1FW@RTS GERI4TETER PF3L
  UND DASJENIGE F8R (1FW@RTS5LAG) 3N
  ABW@RTS GERI4TETER PF3L =]R34T D0
  HAND ABW@RTS 8BER D0 SAITEN, ER-
  KLINGEN D0SE VON DER T0F]EN ZUR
  H94]EN=. IN ANDEREN EDITIONEN BE-
  D2TET 3N IM 5WARZDRUCK 1FW@RTS
  GERI4TETER PF3L (1FW@RTS5LAG) UND
  3N ABW@RTS GERI4TETER PF3L (AB-
  W@RTS5LAG). IN DER 8BERTRAGUNG MU^
  DESHALB 3NE NOTIZ D0 Z34EN DES
  5WARZDRUCKS ERKL@REN.
#AG.CF F8R RASGUEADO =SPEZIELLE TE4-
  NIK F8R RA5ES AN5LAGEN VON AKKOR-
  DEN IN 1F- UND ABW@RTSRI4TUNG=
  M8^EN ARPEGGIOZ34EN ]ATT DER
  (5LAG)-Z34EN VERWENDET WERDEN. F8R
  DEN 1FW@RTS D2TENDEN PF3L WIRD DAS
  Z34EN %@K% VERWENDET, F8R DEN AB-
  W@RTS D2TENDEN DAS Z34EN %@KK%.
  Z3GEN D0 PF3LE IN B3DE RI4TUNGEN,
  WERDEN DEM 5WARZDRUCK ENTSPRE4END
  B3DE Z34EN BENUTZT. DAS WORT RAS-
  GUEADO ODER DE^EN ABK8RZUNG SOLL
  W0 IM 5WARZDRUCK 8BERNOMMEN WER-
  DEN.

  B3SP0L #AG.CF
               #C/
  @K$60)-0V@RASQ.@K_?.!YFH$DF2K

#AG.CG I] GOLPE =KLOPFEN= ANGEGEBEN,
  WIRD DAS WORT ODER DE^EN ABK8RZUNG
  W0 IM 5WARZDRUCK 8BERTRAGEN. F@LLT
  ES 1F 3NE P1SE, ]EHEN WORT ODER
  ABK8RZUNG VOR DER P1SE. ANSON]EN
  FOLGT D0 PUNKT5RIFT DER JEW3LIGEN
  ]ELLUNG IM 5WARZDRUCK, VOR ODER
  NA4 3NER NOTE, 3NEM (RASGUEADO)
  ODER ANDEREM.



         #AG.CE-#AG.CG          #BBG
  B3SP0L #AG.CG
              #C(
    @KK$F0)-0@G.X@G.X
  @RASQ.@K_?.!NPR$NP@G.X@G.X2K

#AG.CH 3N BINDEBOGEN, DER NI4T 1F
  3NER NOTE ENDET, %<C%, MU^ VOM
  8BERTRAGER SORGF@LTIG IDENTIFIZ0RT
  WERDEN. B3SP0L #AG.CH Z3GT 3N GI-
  TARREN]8CK IM BA^5L8^EL MIT 1F-
  W@RTS ZU LESENDEN INTERVALLEN. DER
  ERFAHRENE 8BERTRAGER ERKENNT, DA^
  H0R DER ER]E BOGEN NI4T 1F 3NER
  NOTE ENDET UND DA^ DER INTERVALL-
  TON NI4T ZUR HALBEN NOTE GEBUNDEN
  WIRD. DAS Z34EN %<C% FOLGT 1F B3DE
  NOTEN DES AKKORDES. HAT 3N BINDE-
  BOGEN D0 BED2TUNG 3NER VERZ0RUNG
  1F DER GITARRE, KANN EBENFALLS
  D0SES SPEZIELLE BOGENZ34EN VERWEN-
  DET WERDEN.

  B3SP0L #AG.CH
            22#C/
  @#L>8<C*<C_O2@_T. >8<C*<C!
    _5<C>5C2@_T.2K


#AG.CI GITARRENFINGERS@TZE F8R D0
  RE4TE HAND SIND IN KAPITEL >VIII,
  T3L >B #B, ANGEGEBEN. S0HE Z34EN
  VON TABELLE #H>B UND AB5NITTE
  #H.AJ UND #H.AA.






















         #AG.CG-#AG.CI          #BBI
         >XVIII. BLAS- UND
           5LAGIN]RUMENTE
         =================
           =TABELLE #AH=

         >A. BLASIN]RUMENTE
         ------------------

#AH.A F8R BLASIN]RUMENTE WERDEN NEB]
  DEN Z34EN MIT BESONDERER BED2TUNG
  F8R BL@SER ALLE ]ANDARDZ34EN DER
  BLINDENNOTEN5RIFT VERWENDET.

  Z34EN VON TABELLE #AH>A
  :::::::::::::::::::::::
%K% BU4]ABE O 8BER ODER UNTER 3NER
  NOTE
%2B% PLUSZ34EN 8BER ODER UNTER 3NER
  NOTE

  Z34EN VON TABELLE #AF>C
  :::::::::::::::::::::::
%@,% ATEMZ34EN =KURZ=
%'\% ATEMZ34EN =LANG=

#AH.B DER BU4]ABE O BED2TET (OFFENER
  KLANG) UND GILT OFT ALS HINW3S F8R
  DEN 1SF8HRENDEN, DEN D@MPFER ABZU-
  NEHMEN ODER IHN 1F (NI4TGED@MPF-
  TEN) TON 3NZU]ELLEN. D0SES Z34EN
  FOLGT 8BLI4ERW3SE 1F D0 NOTE.
#AH.C DAS PLUSZ34EN BEZ34NET D0 ]EL-
  LE, AN DER 3N D@MPFER 1FGESETZT
  BZW. 3N GED@MPFTER TON GESP0LT
  WERDEN SOLL. D0 POSITION D0SES
  Z34ENS WIRD IN DEN VER50DENEN L@N-
  DERN UNTER50DLI4 GEHANDHABT. IM
  D2T5SPRA4IGEN R1M ]EHT ES VOR DER
  BETROFFENEN NOTE.
#AH.D F8R ATEMZ34EN VERWENDET DER
  5WARZDRUCK KOMMAS, 5R@GE DOPPELLI-
  NIEN ODER VER50DENE ANDERE TYPO-
  GRAPHI5E Z34EN. JE NA4 1SGABE KANN
  3N KOMMA 3N KURZES ODER LANGES
  ATEMHOLEN BED2TEN; @HNLI4ES GILT
  F8R ANDERE SYMBOLE. DER 8BERTRAGER
  MU^ SO W3T W0 M9GLI4 8BER D0 BEAB-
  SI4TIGTE BED2TUNG ENT53DEN UND
  DUR4 3NE NOTIZ DAS 1SSEHEN DER
  5WARZDRUCKSYMBOLE BE5R3BEN UND
  DEREN DAR]ELLUNG IN PUNKT5RIFT
  1FF8HREN.
#AH.E ATEMZ34EN ]EHEN AN DER GL34EN
  ]ELLE W0 IM 5WARZDRUCK; 3N OKTAV-
  Z34EN F8R D0 DAR1FFOLGENDE NOTE I]
          #AH.A-#AH.E           #BCA
  NI4T NOTWENDIG.

  B3SP0L #AH.E =TUBA SOLO=
             2#D/
  @#L>&C[=&C^=GE_E>G 8'\9'\!
  >Z_E>IG[GFI2K

#AH.F TRANSPON0RENDE IN]RUMENTE WER-
  DEN SO 8BERTRAGEN, W0 S0 DER
  5WARZDRUCK NOT0RT. IN 3NEM ENSEM-
  BLE ODER 3NEM ]8CK MIT KLAV0RBE-
  GL3TUNG KANN IN SOL4EN F@LLEN JE-
  DER PART 3NE ANDERE TONARTANGABE
  HABEN. D0 TONARTANGABEN M8^EN ZU
  BEGINN 3NES JEDEN N2EN AB5NITTS
  ODER B3 DER 5R3BW3SE (TAKT 8BER
  TAKT) VOR JEDER N2EN Z3LE ]EHEN.

  B3SP0L #AH.F
        ANDANTINO #B/
  !@    M ....... @P!6CHCI2K
  $@.22 @P!E00CD= DCJ0=2K
  _@.22 >R ...... R"C2K

#AH.G WENN IN BL@SERNOTEN 3N ZW3-
  KLANG VORKOMMT, K9NNEN JE NA4 LAND
  INTERVALLZ34EN ODER ]IMMENZ34EN
  VERWENDET WERDEN.
#AH.H ANW3SUNGEN W0 ('[ #B) ODER
  (SOLO) M8^EN 5WARZDRUCKGETR2 W0-
  DERGEGEBEN WERDEN.
#AH.I BEGL3TPARTS WERDEN GESONDERT
  8BERTRAGEN. S0 ENTHALTEN M3]ENS
  3NE SKIZZE DES SOLOPARTS, W0 UNTEN
  GEZ3GT WIRD, ODER 3NE VOLL]@NDIGE
  FA^UNG DES SOLOPARTS W0 IN B3SP0L
  #AH.F. D0 5WARZDRUCKVORLAGEN B3DER
  B3SP0LE SIND GL34.

  B3SP0L #AH.I
       ANDANTINO #B/
  !@.   M ....... !6HI2K
  $@.22 @P!E00CD= DCJ0=2K
  _@.22 >R ...... R"C2K

#AH.AJ BEZ8GLI4 UN8BLI4ER MODERNER
  NOTATION S3 1F KAPITEL >XIII, N2E
  MUSIK, VERW0SEN. B3SP0L #AH.AJ I]
  3NEM MODERNEN ]8CK ENTNOMMEN, JE-
  DO4 ENTSPRI4T D0 NOT0RUNG DES TRE-
  MOLOS IN #CB]ELN DER 8BLI4EN 5R3B-
  W3SE. S0 BED2TET FLATTERZUNGE F8R
  DEN 1SF8HRENDEN. WENN IMMER M9GLI4
  SOLLEN ]ANDARDZ34EN VERWENDET WER-
  DEN.
          #AH.E-#AH.AJ          #BCC
  B3SP0L #AH.AJ =OHNE TAKTANGABE=
    @PPP!8>,CF>,@P.(2<%!
  @PPP<B2!W>,,C29@D.2!8C!
  2F>,>;@/2K


            >B. 5LAGZ2G
            -----------

#AH.AA F8R MELODI5E 5LAGIN]RUMENTE
  W0 GLOCKENSP0L, XYLOPHON, ABER 14
  HARFE WIRD D0 8BLI4E BLINDENNOTEN-
  5RIFT VERWENDET.
#AH.AB PARTS F8R NI4TMELODI5E 5LAG-
  IN]RUMENTE WERDEN GEM@^ 3NER DER
  ZW3 UNTEN BE5R0BENEN 5R3BW3SEN
  NOT0RT. 3NE ERL\TERUNG DER DAR]EL-
  LUNG IM 5WARZDRUCK MIT 3NER ANGABE
  ZUR ANZAHL LINIEN IM 5LAGZ2G-(SY-
  ]EM) MU^ B3GEF8GT WERDEN.
  #, D0 NOTEN ]EHEN IN 3NEM F8NFLI-
     NIENSY]EM UND ]ELLEN ALLE VON
     3NEM 1SF8HRENDEN GESP0LTEN IN-
     ]RUMENTE DAR. JEDER UNTER50DLI-
     4EN NOTE I] 3N IN]RUMENT ZUGE-
     ORDNET. D0 NOTEN WERDEN 1F3NAN-
     DERFOLGEND ODER ALS AKKORDE
     NOT0RT, JE NA4DEM, OB DER SP0-
     LER 3NES ODER MEHRERE IN]RUMEN-
     TE GL34Z3TIG (5L@GT).
  #; D0 JEDEM IN]RUMENT 3GENEN NOTEN
     ]EHEN NI4T 1F 3NEM F8NFLINIEN-
     SY]EM. TAKTANGABEN UND NOTEN-
     WERTE SIND GEGEBEN, ABER D0
     NOTEN WERDEN 1F 3NE 3NZELNE,
     ODER IN GEWI^EN F@LLEN 1F ZW3
     ODER DR3 WAAGRE4TE LINIEN GE-
     SETZT.
#AH.AC DAS F8NFLINIENSY]EM F8R NI4T-
  MELODI5E 5LAGIN]RUMENTE ENTH@LT
  TAKTANGABE, NOTENWERTE, DYNAMI5E
  ANGABEN UND ANDERE 1SF8HRUNGSHIN-
  W3SE. 3N NORMALES 5L8^ELZ34EN DAZU
  GIBT ES M3]ENS NI4T. D0 NOTEN WER-
  DEN IN PUNKT5RIFT 8BERTRAGEN, ALS
  OB S0 IM BA^5L8^EL ]EHEN W8RDEN.
  ALLE W3TEREN 3NZELH3TEN ZUR 1SF8H-
  RUNG WERDEN IN 8BLI4ER NOTATION
  8BERTRAGEN, UNTER VERWENDUNG VON
  ]IMMENZ34EN UND INTERVALLZ34EN.
  LETZTERE K9NNEN VERDOPPELT WERDEN.
  B3SP0L #AH.AC ]AMMT 1S 3NEM SOLO
  F8R ZW3 TOMTOM.


         #AH.AJ-#AH.AC          #BCE
  B3SP0L #AH.AC
             #D/
    $(_D==HHHDD D$(HDD$(4*8
  $(4.**$(D$C4V $(D$(4!
  $(D$C4*V2K

  Z34EN VON TABELLE #AH>B
  :::::::::::::::::::::::
%L% RE4TE HAND
%A% LINKE HAND

#AH.AD IM 5WARZDRUCK WERDEN BU4]ABEN
  W0 R UND L F8R D0 BEZ34NUNG DER
  H@NDE BENUTZT. IN PUNKT5RIFT FOL-
  GEN D0 HANDZ34EN F8R 5LAGIN]RUMEN-
  TE DEN NOTEN UND WERDEN W0 FINGER-
  SATZZ34EN ANGEWENDET. B3SP0L
  #AH.AD ]AMMT 1S 3NEM 8BUNGSHEFT
  F8R SNARE DRUM.

  B3SP0L #AH.AD
              #B/
  2=$(_&LFA$(FL$(FA&LFL$(FAFL
  $(&A$(FLFAFA$(&L$(FAFLFL2;

#AH.AE DAS WE4SELN VON IN]RUMENTEN,
  ]ICKS, BESEN USW. WIRD W0 IM
  5WARZDRUCK ANGEGEBEN, FALLS DAF8R
  W9RTER VERWENDET WURDEN. IM FALL
  VON Z34NUNGEN ODER SYMBOLEN ERGE-
  BEN SI4 ZW3 M9GLI4K3TEN. ENTWEDER
  WERDEN DAF8R BESONDERE Z34EN GE-
  5AFFEN ODER KURZE ABK8RZUNGEN GE-
  BR14T, W0 ETWA (>HS) F8R HARTER
  5LEGEL. 3NE ANMERKUNG DES 8BERTRA-
  GERS SOLL D0 Z34EN ODER ABK8RZUN-
  GEN AM ANFANG DES ]8CKS ERKL@REN.
#AH.AF B3SP0L #AH.AF ]AMMT 1S 3NEM
  ]8CK F8R ZW3 BECKEN, D0 1F VER50-
  DEN]E W3SE GESP0LT WERDEN. D0 TAT-
  SA4E, DA^ D0 NOTEN X-F9RMIG SIND,
  WIRD IN DER IN]RUMENTENLI]E ANGE-
  F8HRT UND MU^ IN DEN NOTEN NI4T
  W0DERHOLT WERDEN. ALLE ANDEREN
  SYMBOLE SIND IM 5WARZDRUCK GRAPHI5
  ANGEGEBEN. IN D0SEM B3SP0L BED2TET
  DER BOGEN %<C%, DA^ D0 BECKEN 1S-
  KLINGEN D8RFEN.

  B3SP0L #AH.AF
  '.>J <;T0F H@NGENDES BECKEN
    =X-F9RMIGE NOTENK9PFE=
  '._G <;HO4 H@NGENDES BECKEN
    =X-F9RMIGE NOTENK9PFE=
  @RS. UMGEDREHTE RATTAN-5LEGEL
         #AH.AC-#AH.AF          #BCG
  @B. BESEN
  @BW. 1F BECKENW9LBUNG
  @BM. 1F BECKENMITTE
  @BR. 1F BECKENRAND

                #C/
  @BR.@P>J<CXV@RS.V #B/ V!
  @BW.@PP.;_Q@BM.>]@BW._Q@BM.>]"C!
  @SIM.;>T]_Q>T_Q"C
  #C( ;_Q%Q$(>]"CJ<C@B.X2K

#AH.AG 5LAGZ2GER VERWENDEN 1SDR8CKE
  W0 (WIRBEL) USW., D0 SI4 W3TGEHEND
  VON DER TERMINOLOG0 F8R TA]ENIN-
  ]RUMENTE UNTER53DEN. D0 PUNKT5RIFT
  FOLGT INDE^EN DEM 5WARZDRUCK, ALS
  S3EN ES NOTEN F8R TA]ENIN]RUMENTE.
  B3SP0L #AH.AG, 3N TROMMELSOLO,
  Z3GT 3NEN KURZEN VOR5LAG UND WIR-
  BEL =BRE4UNG IN #AFTEL UND
  #CB]EL=. D0SE ART VON 5LAGZ2GNOTEN
  WIRD IM 5WARZDRUCK ENTWEDER 1F
  3NEM F8NFLINIENSY]EM ODER 1F 3NER
  3NZELNEN LINIE W0DERGEGEBEN.




  B3SP0L #AH.AG
              #B/
    _F>LC $(FX$(6>,C $(F;&&&=
  $(&&&&?FC$(&FFF2K

#AH.AH WIRD IM 5WARZDRUCK ERKL@RT,
  WEL4E NOTEN ZU WEL4EN IN]RUMENTEN
  GEH9REN, MU^ D0SE ANGABE IN PUNKT-
  5RIFT ENTHALTEN S3N UND KANN ENT-
  SPRE4END B3SP0L #AH.AH 8BERTRAGEN
  WERDEN. ER53NEN MEHRERE PARTS 1F
  3NEM F8NFLINIENSY]EM, WERDEN D0SE
  VON 3NEM SP0LER 1SGEF8HRT UND MIT
  INTERVALL- ODER ]IMMENZ34EN 8BER-
  TRAGEN. ER53NEN S0 1F SEPARATEN
  LINIENSY]EMEN, W0 B3 UNTEN]EHENDEM
  B3SP0L, WERDEN S0 GESONDERT 8BER-
  TRAGEN.

  B3SP0L #AH.AH
          4=#ABJ-AFJ #D/
  TIMBALE '.$(_HFF$(HFF$(HF =2;
  CLAVES '._6X6X6 V66V2;
  MARACAS '.$(_EEE$(EEE$(EE =2;

#AH.AI ]EHEN D0 NOTEN 1F 3NER 3NZEL-
  NEN LINIE, WIRD 3NE 3NZIGE NOTE
         #AH.AF-#AH.AI          #BCI
  MIT IHREN ENTSPRE4ENDEN WERTEN
  GEW@HLT. 8BLI4ERW3SE WIRD D0 NOTE
  C VERWENDET, MAN4MAL D0 NOTE D. W0
  UNTEN GEZ3GT WIRD, K9NNEN 14 ANDE-
  RE GEW@HLT WERDEN.
#AH.BJ IN B3SP0L #AH.BJ, DAS 1F 3NER
  3NZELNEN LINIE GEDRUCKT I], Z3GT
  D0 RI4TUNG DER NOTENH@LSE VER50DE-
  NE IN]RUMENTE AN. ALLE NOTENH@LSE
  F8R D0 KL3NE TROMMEL SIND NA4 UN-
  TEN GE]RI4EN, JENE F8R DAS TRIAN-
  GEL NA4 OBEN. D0 IN]RUMENTE WERDEN
  IM 5WARZDRUCK B3M ER]EN 1FTRETEN
  ENTSPRE4END ZUGEORDNET; IM W3TEREN
  VERL1F SIND S0 DUR4 D0 NOTENH@LSE
  ERKENNBAR. IN PUNKT5RIFT WIRD 3NE
  NOTE DER TROMMEL, 3NE ANDERE DEM
  TRIANGEL ZUGEW0SEN.

  B3SP0L #AH.BJ
  '._7 <;KL3NE TROMMEL
  '.!W <;TRIANGEL

              #C/
  _7VV = !WVV = _7GG= 7!WW2K



          >XIX. AKKORDEON
          ===============
           =TABELLE #AI=

  Z34EN VON TABELLE #AI>A
  :::::::::::::::::::::::
%'@% PR@FIX F8R AKKORDEON =LINKE
  HAND=

  KNOPFR3HEN
%"% ER]E KNOPFR3HE'- QUER]RI4 UNTER
  DER NOTE =BA^T9NE=
%>% ZW3TE KNOPFR3HE'- K3NE BEZ34NUNG
  =BA^T9NE=
%_% DRITTE KNOPFR3HE'- #A ODER >M
  =DURAKKORDE=
%!% V0RTE KNOPFR3HE'- #B ODER M
  =MOLLAKKORDE=
%$% F8NFTE KNOPFR3HE'- #C, #G ODER
  >S =SEPTAKKORDE=
%<% SE4]E KNOPFR3HE'- #D ODER D
  =VERMINDERTE AKKORDE=
%'% S0BENTE KNOPFR3HE'- =UNTER50DLI-
  4E BEZ34NUNGEN=
%''% A4TE KNOPFR3HE'- =UNTER50DLI4E
  BEZ34NUNGEN=

              >XIX.             #BDA
%""% KNOPFR3HE NULL'- =UNTER50DLI4E
  BEZ34NUNGEN=

#AI.A D0 R3HENZ34EN DES AKKORDEONS
  GELTEN NUR, WENN DAS PR@FIX %'@%
  F8R DEN PART DER LINKEN HAND VER-
  WENDET WIRD.'*
#AI.B IM 5WARZDRUCK ]EHEN D0 BA^NO-
  TEN =ER]E ZW3 KNOPFR3HEN= 8BLI4ER-
  W3SE IM UNTEREN T3L DES F8NFLI-
  NIENSY]EMS MIT NA4 OBEN GE]RI4ENEN
  H@LSEN. D0 NOTEN F8R AKKORDE
  =8BRIGE KNOPFR3HEN= ]EHEN IM OBE-
  REN T3L DES LINIENSY]EMS MIT AB-
  W@RTS GE]RI4ENEN H@LSEN. DA D0
  OKTAVZ34EN WEGFALLEN, WERDEN D0SE
  Z34EN ZUR NUMER0RUNG DER KNOPFR3-
  HEN VERWENDET. 3N R3HENZ34EN BL3BT
  G8LTIG, BIS 3N N2ES ER53NT.

::::::::::::::::::::::::::::::::::::
'* F8R DAS RU^I5E AKKORDEON, BAJAN,
  WERDEN ANDERE Z34EN VERWENDET.
  D0SE SIND ERKL@RT IN: SHAMINA,
  U.I.; KLEVEZAL, G.P. UND SMIRNOV,
  G.A.: NOTNAYA SI]EMA BRAILIA.
  =MOSK1: PROSVESHCHENIYE, #AIGH=,
  VOL.>IV, PP.#AFE-#BJC.
#AI.C D0 Z34EN F8R KNOPFR3HEN ]EHEN
  UNMITTELBAR VOR DEN NOTEN UND D8R-
  FEN DUR4 K3N ANDERES Z34EN VON
  IHNEN GETRENNT WERDEN.
    =L1T DER ENGLI5EN ORIGINAL1SGABE
  D0SES HANDBU4S M8^EN R3HENZ34EN
  VOR ALLF@LLIGEN VERSETZUNGSZ34EN
  ]EHEN. 8BER D0SE REGEL, D0 VON DER
  TRADITIONELLEN 5R3BW3SE ABW34T, I]
  JEDO4 NI4T ABGE]IMMT WORDEN.=

  B3SP0L #AI.C
           $C
  '@>4_4"6_4 >8$8>W$82K

  W3TERE Z34EN VON TABELLE #AI>A
  ::::::::::::::::::::::::::::::
%2B% BALG 9FFNEN =L0GENDES V, SPITZE
  NA4 LINKS=
%2.% BALG 5L0^EN =L0GENDES V, SPITZE
  NA4 RE4TS=
%@,% Z@SUR
%@BS.% BA^ SOLO =B.S.=
%@R.% REGI]ER
%@SR.% OHNE REGI]ER =BU4]ABEN DES
  5WARZDRUCKS VERWENDEN=

          #AI.A-#AI.C           #BDC
#AI.D ABK8RZUNGEN ]EHEN IM AKKOR-
  DEONPART OHNE ZWI5ENR\ME. ES WER-
  DEN DAZU D0 ANFANGSBU4]ABEN DES
  5WARZDRUCKS VERWENDET, DEN ABK8R-
  ZUNGEN FOLGT PUNKT #C; Z.B.: S.R.
  =F8R (SENZA REGI]RO)= %@SR.%
#AI.E IN FOLGENDEM BA^-SOLO SIND
  FINGERS@TZE ENTHALTEN:

  B3SP0L #AI.E
              #D/
  '@.@BS.>DLX"JBXI,X>HBX G,X!
  "FLX>EBXDLX2K

#AI.F D0 KR3SF9RMIGEN SYMBOLE F8R
  REGI]ER =S0HE TABELLE #AI>B=
  M8^EN, VON PUNKT #C GEFOLGT, OHNE
  LEERFELDER IM AKKORDEON-PART ]E-
  HEN. ZWI5EN PR@FIX UND REGI]ERAN-
  GABE I] 3N LEERFELD NUR DANN N9-
  TIG, WENN 3NE TAKTANGABE VORAN-
  GEHT.






  B3SP0L #AI.F
             #, ,-/
  $@_C @#H.V@P!60)C$(8202)C370)
    V8202)C$(2W202)C90)
    V39303)C$(3410)C3W303)
    V340)C$(610)C3503)2K
  '@_C @#D#H#AF.$(>NU =#C2K

#AI.G ER53NEN ANDERE ALS IN TABELLE
  #AI>B ANGEF8HRTE SYMBOLE ZUR REGI-
  ]R0RUNG, MU^ 3NE ERL\TERUNG B3GE-
  F8GT WERDEN. SIND D0 REGI]ER IM
  5WARZDRUCK NUMER0RT, MU^ D0 PUNKT-
  5RIFT D0SE ABFOLGE B3BEHALTEN. HAT
  DAS REGI]ERSYMBOL DR3 QUER]RI4E
  =W0 IN B3SP0L #AI.F=, BED2TET 3N
  PUNKT IM OBER]EN T3L (#B FU^),
  %@#B.%.
#AI.H SIND FINGERS@TZE SOWOHL F8R
  PIANO-AKKORDEON W0 F8R KNOPFHARMO-
  NIKA ANGEGEBEN, MU^ IN PUNKT5RIFT
  ZUER] DER FINGERSATZ F8R DAS PIA-
  NO-AKKORDEON ]EHEN. DER 8BERTRAGER
  MU^ IN 3NER NOTIZ DAR1F HINW3SEN.
#AI.I ]EHEN NOTEN VON AKKORDR3HEN
  8BER BA^NOTEN GL34EN WERTES, UM
  ANZUZ3GEN, DA^ S0 GL34Z3TIG GE-
          #AI.D-#AI.I           #BDE
  SP0LT WERDEN, K9NNEN S0 ALS INTER-
  VALLE MIT ENTSPRE4ENDEM R3HENZ34EN
  GE5R0BEN WERDEN. IN D0SEM FALL
  BEZ0HT SI4 JEDES R3HENZ34EN NUR 1F
  3N INTERVALL.

  B3SP0L #AI.I
              #C(
  '@>4_-X 5!-X 6_)X 7_-X 8_-X
  9_)X W_)X D_-XX2K

#AI.AJ INTERVALLZ34EN K9NNEN VERDOP-
  PELT WERDEN, VOR 3NEM R3HENWE4SEL
  JEDO4 MU^ D0 VERDOPPELUNG UNTER-
  BRO4EN WERDEN.

  B3SP0L #AI.AJ
              3#F(
    '@>8._--$CHHH_- 9.!--$CIII!-
  W._--$CJJJ 4.$CDDD 5.$CEXX
  W.$CJJJ_- 9.!-5.$- 8._-$CH_-!
  XX2K

#AI.AA ERFOLGT 3N WE4SEL VON NORMA-
  LEM AKKORD- ZU MELODI5EM BA^SP0L,
  WIRD DAS Z34EN F8R LINKE HAND %_@%
  3NGEF8GT. D0 BU4]ABEN (>BAR) ODER
  ANDERE 5WARZDRUCKHINW3SE M8^EN
  ANGEGEBEN UND OKTAVZ34EN VERWENDET
  WERDEN. SOBALD DAS PR@FIX %'@%
  ERN2T ER53NT, BED2TET D0S, DA^
  W0DER ZU AKKORDI5EM SP0L MIT R3-
  HENZ34EN 8BERGEGANGEN WIRD.

  B3SP0L #AI.AA
  '@.33 >9C$-$("F!02L'\>IC$-C
    OC"C2@_5!8C >E_-X_@.@BAR.<B>8
    ;G3EFW"C2K

#AI.AB DER PART F8R D0 RE4TE HAND
  WIRD W0 NOTEN F8R TA]ENIN]RUMENTE
  GE5R0BEN. D0 Z34EN F8R BALG 9FFNEN
  UND 5L0^EN ]EHEN IN D0SEM SY]EM
  UND VERLANGEN K3N OKTAVZ34EN F8R
  D0 DAR1FFOLGENDE NOTE.

  B3SP0L #AI.AB
              #D/
    $@.@MF.2B!DAFBGLH,IKH,GLFB
  2.EAGBHLI,JKI,HLGB2K





          #AI.I-#AI.AB          #BDG
          >XX. PARTITUREN
          ===============

#BJ.A W0 IM 5WARZDRUCK MU^ 14 D0
  PUNKT5RIFTPARTITUR 3NE 1F]ELLUNG
  DER IN]RUMENTE MIT IHREN ABK8RZUN-
  GEN ENTHALTEN. D0SE ABK8RZUNGEN
  ]EHEN 8BLI4ERW3SE IN DER JEW3LIGEN
  LANDESSPRA4E UND BE]EHEN 1S ZW3
  ODER DR3 BU4]ABEN, GEFOLGT VON
  3NEM PUNKT #C.
#BJ.B M3]ENS WERDEN 1F DER ER]EN
  S3TE ALLE ]IMMEN ANGEGEBEN. 1F DEN
  FOLGENDEN S3TEN WIRD 3N IN]RUMENT
  NI4T 1FGEF8HRT, WENN ES 5W3GT.
#BJ.C KOMMEN 5L8^ELZ34EN VOR, ]EHEN
  D0SE NUR 1F DER ER]EN S3TE BZW.
  WENN 3N PART ZUM ER]EN MAL ER53NT.
#BJ.D TRAGEN NI4T ALLE IN]RUMENTE D0
  GL34E TONARTVORZ34NUNG, FOLGT 1F
  JEDER N2EN S3TE D0 ENTSPRE4ENDE
  VORZ34NUNG JEDEM IN]RUMENTENNAMEN.
#BJ.E ANGABEN W0 GL0DERUNGSBU4]ABEN
  F8R PROBEN, TAKTNUMMERN UND!,ODER
  S3TENZAHLEN ER53NEN 1F 3NER GESON-
  DERTEN Z3LE 8BER JEDEM PARTITURAB-
  5NITT.

#BJ.F ER53NEN AKKORDE ODER ]IMMENZ3-
  4EN, MU^ D0 LESERI4TUNG F8R ALLE
  PARTS D0 GL34E S3N. D0 RI4TUNG MU^
  AM ANFANG DER PARTITUR FE]GELEGT
  WERDEN, Z.B. Y\ :: Y2@Z
#BJ.G DIVISI-]ELLEN K9NNEN ALS AK-
  KORDE ODER MITTELS ]IMMENZ34EN
  GE5R0BEN WERDEN. NA4FOLGENDE ME-
  THODE ERL34TERT DAB3 D0 BE]IMMUNG
  DER IN]RUMENTE UND Z3GT D0 LESE-
  RI4TUNG DER INTERVALLE. UNTEN]E-
  HENDES B3SP0L K8NDIGT DUR4 T0FGE-
  ]ELLTE ZAHLEN 3NEN ZW3]IMMIGEN
  TROMPETENSATZ AN, DER VON UNTEN
  NA4 OBEN ZU LESEN I]: @TPT;,.
#BJ.H PARALLELBEWEGUNGEN K9NNEN F8R
  IN DER PARTITUR UNMITTELBAR 1F3N-
  ANDERFOLGENDE ]IMMEN VERWENDET
  WERDEN. B3 PARTS, D0 W3TER 1S3NAN-
  DERL0GEN, KANN D0 VERDOPPELUNG VON
  SEHR WI4TIGEN, 3ND2TIGEN Z3LEN 1F
  FOLGENDE ART W0DERGEGEBEN WERDEN:
  @VL,.2 !-@FL,.
#BJ.I B3SP0L #BJ.I A= Z3GT D0 GE-
  SAMTBESETZUNG F8R BEETHOVENS DRIT-
  TE SINFON0, MIT DEN ABK8RZUNGEN
  F8R D0 IN]RUMENTE. IN B3SP0L B=
          #BJ.A-#BJ.I           #BDI
  ]EHEN D0 ER]EN SE4S TAKTE DES ER-
  ]EN SATZES. IN D0SER PARTITUR WER-
  DEN ALLE INTERVALLE VON UNTEN NA4
  OBEN GELESEN. DAVOR WIRD ANGEZ3GT,
  DA^ D0SER AB5NITT D0 TAKTE #A-#F
  DES ER]EN SY]EMBLOCKS VON S3TE #A
  DER 5WARZDRUCKPARTITUR ENTH@LT.
  =IN DEN B3SP0LEN D0SES KAPITELS
  ]EHEN IN PUNKT5RIFT K3NE 5LU^Z3-
  4EN.=


















  B3SP0L #BJ.I
  A=
          SINFONIE NR.#C
         L. VAN BEETHOVEN
              OP.#EE

  #B FL9TEN .............. @FL;,.
  #B OBOEN ............... @OB;,.
  #B KLARINETTEN IN $B ... @CL;,.
  #B FAGOTTE ............. @FG;,.
  #C H9RNER IN $ES  @CN;,. @CN:.
  #B TROMPETEN IN $ES .... @TR;,.
  PAUKEN IN $ES-$B ....... @TIM.
  #, VIOLINEN ............ @VL,.
  #; VIOLINEN ............ @VL;.
  BRATSCHEN .............. @VLA.
  VIOLONCELLI ............ @VC.
  KONTRAB@SSE ............ @CB.









             #BJ.I              #BEA
  B=
          '. 4\ :: 42@5
       ALLEGRO CON BRIO #C/
           #,-+ !:#,.A
  @FL;,.@\L.222 @F.($W#VV = MM
    2=MM
  @OB;,.@\L.222 @F.($60VV = MM
    2=MM
  @CL;,.@\L.2 @F.(!9)VV = MM
    2=MM
  @FG;,.@#L.222 @F.(_6-VV = MM
    2=MM
  @CN;,.@\L @F.(!6)VV = MM 2=MM
  @CN:.@\L @F.($4VV = MM 2=MM
  @TR;,.@\L @F.(!4-VV = MM 2=MM
  @TIM.@#L @F.(_6VV = MM 2=MM
  @VL,.@\L.222 @F.(_8)0-VV = MM
    2=MM
  @VL;.@\L.222 @F.(_8)$)VV =
    @P!R.>B = 2=!R.>B =
  @VLA.@0L.222 @F.(_8)VV =
    @P_T.>B = 2=_T.>B =
  @VC.@#L.222 @F.(_6VV =
    @P_PC8C PC>W 2=_6C8CW PC5C
  @CB.@#L.222 @F.(_6VV = MM
    2=MM


#BJ.AJ DAS FOLGENDE B3SP0L Z3GT D0
  N@4]EN V0R TAKTE DER GL34EN SINFO-
  N0. D0 NI4TBET3LIGTEN IN]RUMENTE
  ER53NEN WEDER IN DER 5WARZDRUCK-
  PARTITUR NO4 IN PUNKT5RIFT. UM 3NE
  W3TERE M9GLI4E 5R3BW3SE DARZU]EL-
  LEN, WURDE D0SE PA^AGE TAKT 8BER
  TAKT 8BERTRAGEN.

  B3SP0L #BJ.AJ
    =#G=
  @VL,.222 X@P@CRESC.$88H"C H88H"C
  @VL;.222 @CRESC.!R.>B     R.>B
  @VLA.222 @CRESC._T.>B     T.>B
  @VC.222  @CRESC.3_N."C    N.
    =#I=
  @VL,.222 $R. ...... @SF@D$S."C
  @VL;.222 <B!H_J==>; @SF@D<B!G ...
  @VLA.222 _WVV ..... @SF@D!S."C
  @VC.222  @SF_O."C   @D_O5C

#BJ.AA B3SP0L #BJ.AA Z3GT D0 AN-
  FANGSTAKTE DER SE4]EN SINFON0 VON
  T5AIKOWSKY. D0 3NL3TENDE INFORMA-
  TION GIBT AN, DA^ D0 INTERVALLE
  H0R VON OBEN NA4 UNTEN GELESEN
  WERDEN. D0SER 1SZUG ENTH@LT D0
          #BJ.I-#BJ.AA          #BEC
  TAKTE #A-#D. S3TENZAHLEN DES
  5WARZDRUCKS UND SY]EMNUMMERN ALS
  GRUNDZAHLEN GEBEN 3ND2TIG 1SKUNFT.
  DER 5WARZDRUCK Z3GT D0 GESAMTE
  PARTITUR, D0 PUNKT5RIFT NUR D0
  BET3LIGTEN IN]RUMENTE. B3 ER]MALI-
  GEM 3NSETZEN DER ANDEREN IN]RUMEN-
  TE ER53NT DEREN 5L8^ELZ34EN. IM
  W3TEREN VERL1F DES SATZES WERDEN
  D0 5L8^ELZ34EN NI4T W0DERHOLT.

  B3SP0L #BJ.AA
           SINFONIE NR.#F
            =PATH%TIQUE=
             Y\ :: Y2@]
       ADAGIO '.4=#ED'. 33$C
            #,-/ !:#C.A
  @FG,;.@#L.33 UV@SOLO@PP@C>FCG
    @D>8C@C>Q@P@C>GCH @D>9C@C>R!
    @MP@C>HCI @D>WC@C.3>S.
  @VLA,.@0L.33 MMM UV@MF@C.2._FCG
  @VLA;.@0L.33 MMM @MP@C.2._&
  @CB,;.@#L.33 @DIV.@PP.2._]"C2@
    @PP.2._&"C _T"C@CRESC._T"C2@
    _P@CRESC.3_O"C 2B_]2@_O1O"C
    2._[2@_O3414


         LITERATURVERZ34NIS
         ==================

           NA45LAGEWERKE
           :::::::::::::

  THE NEW GROVE DICTIONARY OF MUSIC
AND MUSICIANS. EDITED BY STANLEY
SADIE, LONDON: MACMILLAN PRESS
LIMITED, #AIHJ.
  APEL, WILLI: HARVARD DICTIONARY OF
MUSIC. SECOND EDITION, CAMBRIDGE,
MASSACHUSETTS: THE BELKNAP PRESS OF
HARVARD UNIVERSITY PRESS, #AIGB.

     PROTOKOLLE VON KONFERENZEN
         UND ARB3TSGRUPPEN
     ::::::::::::::::::::::::::

  BRAILLE MUSIC CONFERENCE #AIIB,
SAANEN, SWITZERLAND. Z8RI4: BRAILLE
PRE^ Z8RI4, #AIIB.
  WORKING GROUP MEETING ON BRAILLE
NOTATION FOR THE ACCORDION.
FREDERICIA, DENMARK, #AIIJ.
  WORKSHOP ON ORGAN MUSIC AND MUSIC
THEORY. EASTBOURNE, UNITED KINGDOM,
       LITERATURVERZ34NIS       #BEE
#AIHI.
  WORKSHOP STUDYING SPECIFIC SIGN
NOTATION FOR THE GUITAR. MADRID,
#AIHH.
  >BRAMCE, BRAILLE MUSIC CONFERENCE,
#AIHG. MARBURG!,LAHN: D2T5E BLINDEN-
]UDIENAN]ALT E.V., #AIIA.
  INTERNATIONAL CONFERENCE ON
UNIFICATION OF BRAILLE MUSIC
NOTATION AND PUBLICATION OF MUSIC
LITERATURE FOR THE BLIND, #AIHB,
MOSCOW. CONFERENCE PAPERS PREPARED
BY GLEB A. SMIRNOV, MOSCOW, #AIHB.

QUELLEN DER 5WARZDRUCKILLU]RATIONEN
:::::::::::::::::::::::::::::::::::

  ASSOCIATION VALENTIN HA8Y:
NOTATION MUSICALE BRAILLE. CONFORM'%
AUX D'%CISIONS DU CONGR'2S INTER-
NATIONAL CONVOQU'% PAR AMERICAN
BRAILLE PRESS, INC. '[ PARIS, EN
AVRIL #AIBI. PARIS: AMERICAN BRAILLE
PRESS, INC.
  DEGARMO, MARY TURNER. INTRODUCTION
TO BRAILLE MUSIC TRANSCRIPTION.
WASHINGTON: LIBRARY OF CONGRESS,
#AIGJ.
  KERKHOF, F. AND SLEGERS, A. HET
BRAILLE MUZIEKSCHRIFT. NIJMEGEN:
INSTITUT (HENRICUS) VOOR VISUEEL
GEHANDICAPTEN, #AIGI.
  NIELSEN, O. KJAER. DEN BRAILLESKE
NODESKRIFT. DANSK REVISION, #AIGF.
K9BENHAVN: STATENS BIBLIOTEK OG
TRYKKERI FOR BLINDE, #AIGH.
  SMIRNOV, GLEB A., ZAPPSY NOT PO
SISTEME BRAILIA. MOSCOW:
PROSVESHCHENIYE, #AIHH.
  SPANNER, H.V., COMP.: REVISED
INTERNATIONAL MANUAL OF BRAILLE
MUSIC NOTATION, #AIEF. LOUISVILLE,
KENTUCKY: AMERICAN PRINTING HOUSE
FOR THE BLIND, #AIFA.











       LITERATURVERZ34NIS       #BEG




























  NATIONALE Z34EN VON #AF L@NDERN
  ===============================

  IN DER INTERNATIONALEN BRAILLE-
NOTEN5RIFT WERDEN D0 Z34EN F8R PLUS,
MINUS, 5R@G]RI4, GRO^- UND KL3N5R3-
BUNG, KURSIVDRUCK UND EVTL. 3N SPE-
ZIELLES Z34EN F8R 3NZELBU4]ABEN ENT-
SPRE4END DER FORM DES LANDES GE5R0-
BEN, DAS 3NE 8BERTRAGUNG ER]ELLT.
SOL4E NATIONALEN Z34EN VON #AF L@N-
DERN WERDEN H0R 1FGELI]ET. L@NDER,
D0 IN IHRER SPRA4E AKZENTBU4]ABEN
VERWENDEN, HABEN D0SE EBENFALLS 1F-
GEF8HRT, DA S0 OFT IN GESANGSTEXTEN
ODER AN ANDEREN ]ELLEN 1FTRETEN K9N-
NEN. LANDES3GENE 8BERTRAGUNGSREGELN
WERDEN NI4T ERKL@RT; D0 H0R 1FGE-
F8HRTEN Z34EN SOLLEN LEDIGLI4 3NE
LESEHILFE S3N. ES WAR NI4T M9GLI4,
KYRILLI5E ODER JAPANI5E Z34EN IN D0
LI]E 1FZUNEHMEN, ALLERDINGS SIND 3-
NIGE RU^I5E Z34EN VERTRETEN. FOLGEN-
DE L@NDER ER53NEN IN ALPHABETI5ER
R3HENFOLGE:


        NATIONALE Z34EN         #BEI
1]RALIEN
BRASILIEN
D@NEMARK
D2T5LAND UND 5W3Z =D2T5=
FINNLAND
FRANKR34 UND 5W3Z =FRANZ9SI5=
GRO^BRITANNIEN
ITALIEN UND 5W3Z =ITALIENI5=
N0DERLANDE
NORDAMERIKA =KANADA UND >USA=
POLEN
RU^LAND
SPANIEN
T5E4I5E REPUBLIK














              1]RALIEN
              ::::::::

%<+% PLUS
%<-% MINUS
%\% 5R@G]RI4
%**% ]ERN4EN
%#H"*% #H FU^ =ORGEL=
%'D% D GRO^BU4]ABE
%$D% D KURSIV
%<D% D MIT Z34EN F8R 3NZELBU4]ABEN
%"% AKZENTBU4]ABEN WERDEN MIT PUNKT
  #D ANGEK8NDIGT


             BRASILIEN
             :::::::::

%?% PLUS
%*% MINUS
%\% 5R@G]RI4
%$$D% D GRO^BU4]ABE
%_D% D KURSIV
%'D% D MIT Z34EN F8R 3NZELBU4]ABEN



       1]RALIEN-BRASILIEN       #BFA
AKZENTBU4]ABEN:
%[% A AKUT
%%% E AKUT
%\% I AKUT
%0% O AKUT
%]% U AKUT
%1% A ZIRKUMFLEX
%2% E ZIRKUMFLEX
%4% O ZIRKUMFLEX
%6% A GRAVIS
%@% A TILDE
%9% O TILDE
%8% U TREMA


              D@NEMARK
              ::::::::

%+% PLUS
%-% MINUS
%\% 5R@G]RI4
%@?*% ]ERN4EN
%#H.% #H FU^ =ORGEL=
%$D% D GRO^BU4]ABE
%'D% D KL3NBU4]ABE
%<D<% D KURSIV
%@D% D MIT Z34EN F8R 3NZELBU4]ABEN

AKZENTBU4]ABEN:
  D0 M3]EN AKZENTU0RTEN BU4]ABEN
WERDEN MIT PUNKT #E GEKENNZ34NET,
ZUM B3SP0L:
%!A% A AKUT ODER GRAVIS

D0 1SNAHMEN SIND:
%@% A UML1T ODER AE LIGATUR
%9% O UML1T
%1% A MIT KRINGEL

  B3 AKKORDSYMBOLEN WIRD D0 AMERIKA-
NI5E 5R3BW3SE VERWENDET.


      D2T5LAND UND 5W3Z =D2T5=
      ::::::::::::::::::::::::

%"+% PLUS
%"-% MINUS
%!,% 5R@G]RI4
%.% SATZPUNKT, ABK8RZUNGSPUNKT; IN-
  NERHALB VON MUSIK 14 APO]ROPH
%#H.% #H FU^ =ORGEL=
%$D% D GRO^BU4]ABE
%>% ANK8NDIGUNG F8R MEHRERE GRO^BU4-
  ]ABEN, Z.B. >BWV.
       BRASILIEN-D2T5LAND       #BFC
%_D% D KURSIV
%'D% D KL3NBU4]ABE =UND 1FHEBUNGS-
  PUNKT=

AKZENTBU4]ABEN:
%@% A UML1T
%9% O UML1T
%8% U UML1T
%"% UNBE]IMMTE AKZENTBU4]ABEN WERDEN
  MIT PUNKT #D GEKENNZ34NET

  D0 Z34EN F8R (PLUS) UND (MINUS)
K9NNEN H0 UND DA MIT PUNKT #D ODER
#E GEKENNZ34NET S3N. DER APO]ROPH IN
TEXTEN I] PUNKT #F, ABER INNERHALB
VON NOTEN WIRD DAF8R PUNKT #C VER-
WENDET. GRO^5R3BUNG B3 DUR-TONARTEN
WIRD IM D2T5EN GENERELL MIT DEM Z3-
4EN %$% =PUNKTE #D,F= W0DERGEGEBEN,
ALSO Z.B. $C-DUR, $DES-DUR. BEZ8GLI4
AKKORDSYMBOLE S0HE KAPITEL #AB.







              FINNLAND
              ::::::::

%+% PLUS
%-% MINUS
%\% 5R@G]RI4
%'D% D GRO^BU4]ABE
%$D% D KURSIV
%<D% D MIT Z34EN F8R 3NZELBU4]ABEN

AKZENTBU4]ABEN:
%@% A UML1T
%1% A MIT KRINGEL
%9% O UML1T
%>% MIT PUNKTEN #D,E WERDEN UNBE-
  ]IMMTE AKZENTBU4]ABEN GEKENNZ34NET


   FRANKR34 UND 5W3Z =FRANZ9SI5=
   :::::::::::::::::::::::::::::

%+% PLUS
%-% MINUS
%\% 5R@G]RI4
%#H.% #H FU^ =ORGEL=
%$D% D GRO^BU4]ABE
%_D% D KURSIV
       D2T5LAND-FRANKR34        #BFE
AKZENTBU4]ABEN:
%[% A GRAVE, GRAVIS
%1% A CIRCONFLEXE, ZIRKUMFLEX
%%% E AIGU, AKUT
%^% E GRAVE, GRAVIS
%2% E CIRCONFLEXE, ZIRKUMFLEX
%6% E TREMA
%3% I CIRCONFLEXE, ZIRKUMFLEX
%7% I TREMA
%\% I GRAVE, GRAVIS
%0% O GRAVE, GRAVIS
%4% O CIRCONFLEXE, ZIRKUMFLEX
%]% U GRAVE, GRAVIS
%5% U CIRCONFLEXE, ZIRKUMFLEX
%8% U TREMA
%&% C CEDILLE
%9% OE LIGATUR


           GRO^BRITANNIEN
           ::::::::::::::

%<+% PLUS
%<-% MINUS
%<=% GL34H3TSZ34EN
%\% 5R@G]RI4
%#H"*% #H FU^ =ORGEL=
%'D% D GRO^BU4]ABE
%$D% D KURSIV
%<D% D MIT Z34EN F8R 3NZELBU4]ABEN
%"% UNBE]IMMTE AKZENTBU4]ABEN WERDEN
  MIT PUNKT #D GEKENNZ34NET


    ITALIEN UND 5W3Z =ITALIENI5=
    ::::::::::::::::::::::::::::

%+% PLUS
%-% MINUS
%\% 5R@G]RI4
%#H.% #H FU^ =ORGEL=
%$D% D GRO^BU4]ABE
%_D% D KURSIV

AKZENTBU4]ABEN:
%[% A GRAVIS
%^% E GRAVIS
%%% E AKUT
%\% I GRAVIS
%0% O GRAVIS
%]% U GRAVIS




        FRANKR34-ITALIEN        #BFG
             N0DERLANDE
             ::::::::::

%+% PLUS
%-% MINUS
%\% 5R@G]RI4
%*% ]ERN4EN
%#H.% #H FU^ =ORGEL=
%$D% D GRO^BU4]ABE
%_D% D KURSIV

AKZENTBU4]ABEN:
%@% A UML1T
%[% A GRAVIS
%1% A ZIRKUMFLEX
%6% E TREMA
%^% E GRAVIS
%%% E AKUT
%9% O UML1T
%0% O GRAVIS
%4% O ZIRKUMFLEX
%7% I TREMA
%3% I ZIRKUMFLEX
%8% U UML1T
%]% U GRAVIS
%5% U ZIRKUMFLEX
%&% C CEDILLE

   NORDAMERIKA =KANADA UND >USA=
   :::::::::::::::::::::::::::::

%0% PLUS
%-% MINUS
%\% 5R@G]RI4
%**% ]ERN4EN
%#H FT/% #H FU^ =ORGEL=
%'D% D GRO^BU4]ABE
%$D% D KURSIV
%<D% D MIT Z34EN F8R 3NZELBU4]ABEN
%"% UNBE]IMMTE AKZENTBU4]ABEN WERDEN
  MIT PUNKT #D GEKENNZ34NET


               POLEN
               :::::

%+% PLUS
%-% MINUS
%8% 5R@G]RI4
%*% ]ERN4EN
%#H\% #H FU^ =ORGEL=
%>D% D GRO^BU4]ABE
%'D% D KL3NBU4]ABE
%_D% D KURSIV

        N0DERLANDE-POLEN        #BFI
AKZENTBU4]ABEN:
%1% A OGONEK, H@K4EN
%3% C AKUT
%5% E OGONEK, H@K4EN
%2% DUR4]RI4ENER BU4]ABE L
%4% N AKUT
%0% O AKUT
%9% S AKUT
%&% Z MIT PUNKT DAR8BER
%^% Z AKUT


              RU^LAND
              :::::::

%+% PLUS
%-% MINUS
%$T% T GRO^BU4]ABE
%>. 'B% RUNDE KLAMMERN
%_; <L% ECKIGE KLAMMERN








              SPANIEN
              :::::::

%+% PLUS
%-% MINUS

AKZENTBU4]ABEN:
%[% A AKUT
%^% E AKUT
%\% I AKUT
%0% O AKUT
%]% U AKUT
%8% U TREMA
%7% N TILDE


          T5E4I5E REPUBLIK
          ::::::::::::::::

%/% PLUS
%-% MINUS
%7% 5R@G]RI4
%*% ]ERN4EN
%$D% ODER %'D% D GRO^BU4]ABE
%"D% D MIT Z34EN F8R 3NZELBU4]ABEN


     POLEN-T5E4I5E REPUBLIK     #BGA
AKZENTBU4]ABEN:
%1% A AKUT
%3% C HACEK, K3L
%4% D APO]ROPH
%@% E AKUT
%2% E HACEK, K3L
%\% I AKUT
%6% N HACEK, K3L
%9% O AKUT
%W% R HACEK, K3L
%5% S HACEK, K3L
%8% T APO]ROPH
%0% U AKUT
%]% U MIT KRINGEL, KROUZEK
%&% Y AKUT
%^% Z HACEK, K3L

              ::::::::

       ENDE DES ZW3TEN BANDES








